la educacion virtual

Páginas: 7 (1510 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2014



La educación virtual

Mejor herramienta del futuro

09/05/2014

Yaelis Santos, Adelia G. Severino




Introducción 4
Educación virtual 5
Educación virtual como herramienta de aprendizaje 6
El Modelo Educativo en Línea 7
Ventajas para el alumno: 8
Desventajas 9
Conclusión 10
BIBLIOGRAFIA 11


UNIVERSIDAD DEL CARIBE
(UNICARIBE)

ASIGNATURA
INFORMATICA I

PROFESORAAZALIA MENDEZ

TEMA
LA EDUCACION VIRTUAL

ESTUDIANTES
YAELIS SANTOS ,
ADELAIDA G.SEVERINO


MATRICULAS
2011-4305,
2011-0099

Fecha
19/04/2012




Introducción

Esta investigación está orientada a la importancia de lo que es la educación virtual, resaltando los aspectos más relevantes de la misma, mostrando que esta herramienta nos sirve de mucho. Siendo una de muchaspara la facilidad de la superación de las personas.


En la introducción de esta moderación de educación, se contemplaba que sus resultados fueran efectivos e inmediatos, pero al pasar el tiempo esta se ha acoplado no solo a los tiempos sino a las necesidades de los usuarios.


En el presente se destacan aspectos relevantes como ventajas y desventajas de la misma, descripción de su utilidad yotros aspectos fundamentales de la misma.


Educación virtual

Dentro de las definiciones de lo que es la educación virtual, Es una oportunidad y forma de aprendizaje que se acopla al tiempo y necesidad del estudiante. La educación virtual facilita el manejo de la información y de los contenidos del tema que se desea tratar y está mediada por las tecnologías de la información y lacomunicación -las TIC- que proporcionan herramientas de aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las tradicionales.

Es un sistema de educación en el cual los alumnos y los profesores no están en el mismo lugar. (Jackson Bob).

Son aquellas formas de estudio que no son guiadas o controladas directamente por la presencia de un profesor en el aula, pero se beneficia de la planeación y guía de lostutores a través de un medio de comunicación que permita la interrelación profesor-alumno. (José Luis García Llamas, 1986)

Es un conjunto de procedimientos cuya finalidad es proporcionar instrucción por medios de comunicación impresos y electrónicos o personas que participan en un proceso de aprendizaje reglado, en lugares y horarios distintos de los del profesor o profesores. (Michael Moore,1990)

Es una estrategia educativa, basada en el uso intensivo de las nuevas tecnologías, estructuras operativas flexibles y métodos pedagógicos altamente eficientes en el proceso enseñanza-aprendizaje, que permite que las condiciones de tiempo, espacio, ocupación o edad de los estudiantes no sean factores limitantes o condicionantes para el aprendizaje.
Educación virtual como herramienta deaprendizaje

La educación virtual es una oportunidad y forma de aprendizaje que se acopla al tiempo y necesidad del estudiante. Siendo esta una herramienta más práctica, para que la persona pueda formarse académicamente de forma, que no tenga que asistir necesariamente a una institución, debido a diversas razones y necesidad que este tiene que le impiden la facilidad de trasladarse a diario parallevar a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje. Brindando una clase monitoreada, con la asistencia de profesionales capacitados y el instrumento de la tecnología.

A sabiendas de que él es el mayor responsable de su aprendizaje, porque es una educación a distancia donde, solo se le asignan trabajos y se le da un seguimiento periódico asignado, donde se le aclaran las dudas y se fomenta elconocimiento.

La educación virtual facilita el manejo de la información y de los contenidos del tema que se desea tratar y está mediada por las tecnologías de la información y la comunicación y las TIC que proporcionan herramientas de aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las tradicionales. Propiciando una aprendizaje emotivo y eficaz, donde trabaja no solo para el crecimiento de la...
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