la educacion a distacia en la rep.dom
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN……………………………………………………… 1
DESARROLLO………………………………………………………….3
1. LA EDUCACION A DISTANCIA EN REPÚBLICA DOMINICANA .
1.1 Experienciade Educación a Distancia a Nivel Básico y Medio ….4
2. CENTRO DE ACCIÓN PRO-EDUCACIÓN Y CULTURA, INC
2.1 Oferta educativa …………………………………………………….....4
2.2 organización Académica y Administrativa……………………………5
2.3 Mejoramiento de los Materiales Didácticos…………………………..5
3. PROGRAMA DE FORMACIÓN PARA MAESTROS DE CIENCIAS
DE LA NATURALEZA (FORCIENCIAS)
3.1 Los Propósitos Diseñados para estePrograma……………………...6
4. INSTITUCIONES QUE OFRESE LA EDUCACION A DISTANCIA
1. Universidad Abierta Para Adultos (UAPA) ……………………………..7
4.1.1 Estructura curricular de la UAPA …………………………………….8
2. Programa De Educación Superior Para Adultos (Proesa),
De La Pontificia Universidad Católica Madre Y Maestra…………………..8
4.3 La Universidad De La Tercera Edad (UTE) ……………………………9
4.4 El Instituto TécnicoDe Santo Domingo (INTEC)……………………….11
5. OTROS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
EN LA REPUBLICA DOMINICANA 7.CONCLUCION………………………………………………………………13 8.BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………….15INTRODUCCION
A través de La educación a Distancia, un sin número de personas con muchas responsabilidades y ocupaciones labores y familiares y muchas veces por la dificultad de trasladarse diariamente a los centros de estudios, también por problemas de discapacidad física, por las cuales ese tipo de persona quedaría excluida de poder aprender y prepararse y asímejorar su modo de vida, la educación a distancia en la República Dominicana ha venido sirviendo de apoyo, fuente de ayuda y esperanza para estas personas, logrando avanzar con esta propuesta de educación y responder a las necesidades de formación cognitiva y actualización en las Instituciones o universidades donde se han implementado este tipo de educación.
La introducción de las nuevas tecnologíasde información y comunicación en el contexto de la educación a distancia presupone la organización y desarrollo de un nuevo modelo de institución en la educación superior con una excelencia académica. Exige un compromiso social trascendente, una renovación metodológica desde el punto de vista de la práctica educacional frente a la enseñanza tradicionalista y, por lo tanto, un funcionamiento en lapráctica diferente desde el punto gerencial.DESARROLLO
LA EDUCACION A DISTANCIA EN LA REP.DOM
La educación a distancia se ha constituido en la respuesta adecuada a un amplio segmento de la población cuyas oportunidades...
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