La Educacion y La Pedagogia

1-
Pedagogía
• Acción de transmitir y recibir conocimientos
• Es practica
• Hecho pedagógico: educación, intencional, científica y sistemática
• Campos: arte educativo- filosofíaeducativa- didáctica o metodología de la educación
• Sin la pedagogía la educación no podrá tener significación científica
• La pedagogía es la ciencia que tiene como objetivo el estudio ala educación como fenómeno psicosocial, cultural y específicamente humano, brindándole un conjunto de bases y parámetros para analizar y estructurar la formación y los procesos deenseñanza-aprendizaje que intervienen en ella.

Educación
• Disciplina que se ocupa del estudio educativo
• Es teórica
• Hecho educativo: estar inmersos en el proceso educativo conciente, inconsciente,intencionada o inintencionadamente
• Etapas sucesivas: como hecho real de carácter natural-social-humano – como reflexión filosófica – como actividad tecnológica
• El acto y el proceso deimpartir o adquirir conocimiento, habilidades; El resultado de enseñar, entrenar, estudiar; El grado, nivel o clase de la educación^1; Conocimiento y práctica de los usos y buenas costumbres quedemuestran respeto a los individuos en una sociedad o a sus normas
3-
La educación como proceso de formación de la persona:
Se propende por una educación encaminada a la formación del ser humano comopersona integral, como totalidad; una educación que reconoce diversas dimensiones en permanente interrelación; una educación que reconoce que en toda actividad humana está implicada la persona comounidad. Por lo tanto, no privilegia lo intelectual sobre lo emocional, ni separa la imaginación de la acción.
La educación como proceso de formación de la persona, responde a una finalidad universal derealización humana; como conjunto de acciones, responde a formas de organización social y material adecuadas a su finalidad. Se trata de una educación que busca la formación armónica de la persona,...