La educación ambiental informal en medios impresos y la proyección del turismo sostenible en los carnavales de la LVlll fiesta de la fruta y de las flores de la ciudad de Ambato.

Páginas: 10 (2406 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2013

CAPÍTULO 1
1. EL PROBLEMA

1.1 TEMA: La educación ambiental informal en medios impresos y la proyección del turismo sostenible en los carnavales de la LVlll fiesta de la fruta y de las flores de la ciudad de Ambato.





1.2.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
¿La limitada educación ambiental informal en los medios impresos afecta la proyección masiva del turismo sostenible en loscarnavales de la LVlll fiesta de la fruta y de las flores de la ciudad de Ambato.

1.2.1. CONTEXTUALIZACIÓN
1.2.1.1. Macro
La educación ambiental y el turismo sostenible son estrategias apoyadas en la concientización humana para enfrentar y evitar empeoramientos de los grandes problemas medio ambientales que se han venido ocasionando en las últimas décadas por el exceso de contaminación a nivelmundial.
Uno de los efectos más catastróficos de la contaminación es el debilitamiento de la capa de ozono, que protege a los seres vivos de la radiación ultravioleta del Sol, debido a la destrucción del ozono estratosférico por Cl y Br procedentes de la contaminación; o el efecto invernadero acentuado por el aumento de la concentración de CO2 atmosférico y otros gases de efecto invernadero que segeneran en la combustión de combustibles.
Deteriora cada vez más a nuestro planeta. Atenta contra la vida de plantas, animales y personas. Genera daños físicos en los individuos. Convierte en un elemento no consumible al agua. En los suelos contaminados no es posible la siembra.
El turismo se ha transformado en una actividad esencial para la economía de muchas
Sociedades; la base para eldesarrollo de muchos países: Contrariamente también puede ser un fenómeno negativo por falta de regulación y planificación. Efectivamente, la industria turística se sustenta hoy en una cultura empresarial del crecimiento ilimitado, como tantas otras actividades humanas, en una cultura de la explotación depredadora de los recursos naturales y culturales.
1.2.1.2. Meso
Nuestro país estáexperimentando un proceso de cambio profundo que busca sentar las bases para desarrollar un turismo sostenible que ofrezca oportunidades de visita inolvidables, ofreciendo bienestar y gestionando de la mejor manera los recursos culturales y naturales. En diciembre del 2007 se presentó un plan estratégico de desarrollo del turismo sostenible en Ecuador hacia el año 2020 (PLANDETUR 2020) Que tiene comoobjetivo generar un proceso orientador que coordine los esfuerzos públicos, privados y comunitarios para el desarrollo de turismo sostenible, basado en sus territorios y bajo los principios de reducción de la pobreza, inclusión social, equidad, sostenibilidad, competitivilidad y gestión descentralizada.
Crear las condiciones para que el turismo sostenible sea un eje dinamizador de la economíaecuatoriana que busca mejorar la calidad de vida de su población y la satisfacción de la demanda turística actual, aprovechando sus ventajas comparativas y elementos de unidad del país.
Insertar al turismo sostenible en la política de estado y en la planificación nacional para potenciar el desarrollo integral y la racionalización de la inversión pública y privada.

El Ecuador tiene una posiciónprivilegiada para desarrollar el turismo sostenible gracias a su mega diversidad. Según datos publicados por Conservación Internacional, se estima que solo 17 países en el planeta están dentro de esta categoría y estos albergan el 60% y el 70% de la diversidad del planeta.
Ecuador tiene potencial para posicionar su calidad de país más mega biodiverso del planeta, ya que cuenta con la mayordiversidad de vida por unidad de superficie a escala mundial. Esta se expresa en la variedad la variedad de atractivos culturales y naturales, ubicadas en sus cuatro mundos o regiones turísticas. Además el Ecuador ofrece algo que muy pocos países tienen, su diversidad cultural, étnica, su variedad de lenguas y la hospitalidad de su gente.
Por esto es de gran necesidad de una educación ambiental formal...
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