La Educación Superior En Nuestros Tiempos

"LA EDUCACIÓN SUPERIOR DEL ECUADOR EN LOS ÚLTIMOS TIEMPOS”

Anteriormente el ingreso a las universidades se había convertido en un negocio de amigos y familiares, en el cual se ofrecían simples“títulos de papel” que significaban poco estudio y elevados costos, donde existía mal uso del poder político combinado con intereses económicos particulares, irresponsabilidad de los gobiernos u organismosestatales reguladores de turno. Los encargados de controlar y supervisar la calidad de la educación ofrecida por las universidades, no cumplían con sus funciones. En medio de estas anomalías elgobierno busca un cambio en la pedagogía ecuatoriana, creando así el Consejo de Educación Superior (CES) y la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT),abriendo paso a la igualdad e inclusión social.

La modalidad de inscripción en las universidades ecuatorianas, escuelas politécnicas e institutos del país, cambiaron. La Secretaría Nacional deEducación Superior Ciencia y Tecnología (SENESCYT) desarrolló el Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA), mediante el cual, los bachilleres que quieran acceder a la Educación Superior, deberánrendir un examen denominado ENES (Examen Nacional para la Educación Superior) que medirá sus actitudes, aptitudes, habilidades, destrezas y conocimientos, el mismo consta de 3 partes que son: aptitudverbal, razonamiento numérico y abstracto. Quienes aprueban ésta evaluación y aceptan el cupo asignado, tienen dos alternativas: Rendir una prueba de exoneración del curso de nivelación para ingresardirectamente a la carrera o tomar un curso de nivelación, que dura seis meses.



A partir del año 2011 empezó este nuevo sistema de evaluación. Cada uno de los aspirantes nos sometemos a una seriede procesos; para comenzar se crea una cuenta en la página web del SNNA, ingresamos nuestros datos y en la fecha indicada por éste, seleccionamos el recinto académico de mayor preferencia para...