la educaion y el feminismo en el pensamiento de gabriela mistral

Páginas: 11 (2541 palabras) Publicado: 24 de julio de 2013
2. INTRODUCCIÓN
Este trabajo está hecho con el fin de optimizar nuestra comprensión de lectura y mejorar con ello nuestro estudio a distancia, en especial los estudiantes que recién comenzamos con este modulo de estudio nos es de gran ayuda para los cursos futuros.
La lectura es vital en la educación a distancia por lo cual este tipo de proyectos pretende ayudarnos como universitariosa mejorar nuestra manera de comprender lo que se lee y con ello tener un mejor desempeño en el transcurso de nuestra carrera universitaria, tanto en comprensión de la materia como en la realización de trabajos y proyectos de investigación donde es esencial la lectura para lograrlo.
Poco a poco seguimos las instrucciones para dar como resultado dicho trabajo esperando sea de agrado dellector.
El artículo que elegí para desarrollar el trabajo es “La Educación y el Feminismo en el Pensamiento de Gabriela Mistral”. Me pareció idóneo para este proyecto ya que nos ayuda a entender como fue la lucha de la mujer para lograr ser tratada como un individuo con derechos, en especial la lucha por permitir el estudio de la mujer a través del pensamiento de esta gran poeta y diplomáticamujer.
En él nos llevara a entender la forma en que doña Gabriela veía a la mujer, su deseo por hacer realidad que las mujeres de bajos recursos tuvieran el privilegio del estudio y fueran tratadas con igualdad y respeto.
Gracias a esta lucha muchas mujeres de América lograron desempeñarse en diversos campos profesionales, pero la lucha aun comenzaba.
Veremos ejemplos de diferentesmujeres que concordaban o discrepaban con las ideas de Gabriela Mistral y aquellas que inspiraron su lucha como lo fue Sor Juana Inés de la Cruz, y de cómo Mistral fue incluso considerada enemiga de la comunidad feminista por su posición con respecto a la maternidad y como influyo en la inclusión de las mujeres en la sociedad con voz y voto en las decisiones de dicha sociedad.3. b. Actividad de lectura #2: Interpretación e interacción con el texto
¿Qué quiso decir la autora?
La señora Grace Prada nos invita a dar un recorrido por el pensamiento de Gabriela Mistral respecto a su lucha por los derechos de la mujer, especialmente en el campo de la educación, en su artículo damos un paseo por el tiempo en que las mujeres éramos tratadas con inferioridad y noteníamos el privilegio actual del estudio. Ella alaba el pensamiento de la poeta y como sin caer en el feminismo lucha por la igualdad de condiciones entre hombres y mujeres.
También pretende sacar a la luz la diferencia de Gabriela con las feministas de la época, ya que esta tenia diferente forma de pensar respecto a maternidad y al trabajo que debía realizar la mujer en diferencia al hombre.¿Cuál es la idea central o clave?
La idea central del articulo es exponer como la mujer llega a tener acceso a la educación y otros derechos, y como grandes pensadoras como Gabriela Mistral, Sor Juana, Carmen Lyra y mujeres de la época fueron de ayuda para llegar a lo que hoy es la mujer con derechos y libertades en igualdad de condiciones con el hombre.
¿Cuál es la tesis o hipótesis delautor?
La autora tiene la hipótesis que Gabriela Mistral tiene pensamientos feministas aunque discrepa en que no desea que la mujer sea vista en labores fuertes que no vayan acorde a su femineidad. Sabemos que ella y sus escritos fueron hechos con el fin de beneficiar a la mujer en el campo de la educación y a ser parte activa de la sociedad, pero su idea primordial era la maternidad, lafamilia era debía ser lo más importante en la vida de una mujer lo que lleva a pensar si en realidad deseaba ver un futuro como el hoy donde el estudio y trabajo son la meta primordial de toda mujer.
También nos dice que la educación debe ser tomada como un arma para llegar a un mejor futuro tomando como base los escritos y enseñanzas de Gabriela y muchos otros escritores que deseaban ver un...
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