la energía fluye por un ecosistema



TRABAJO DE DIFERENCIADO DE BIOLOGIA















Introducción

- Mi objetivo en este trabajo es dar a conocer la manera por el cual la energía fluye por un ecosistema. La comprensión del concepto de flujo energético permite comprender el estado de equilibrio de los ecosistemas, asimismo les redactare sobre los tipos de sistemasque existen en el ámbito termodinámico, también les mostrare un diagrama de distribución de temperatura en la tierra, igualmente les redactare sobre distintos formas de generar energía a través de las bacterias. Hablare también sobre las similitudes y diferencias que existen entre la quimiosíntesis y la fotosíntesis.Desarrollo


1. Establezca una definición del concepto de ecosistema sus características generales.
2. En que consiste un sistema abierto y un sistema cerrado, desde un punto de vista de la termodinámica.
3. Establezca un diagrama de la distribución de T° en la tierra.
4. Establezca ecosistemas con otras fuentes energéticas distintas de la solar.
5. Establezca un esquemacomparativo entre fotosíntesis y quimio síntesis.
6. Establezca el flujo de energía a través de un diagrama de una cadena trófica.
7. Establezca las conclusiones pertinentes al tema analizado.














1. Establezca una definición del concepto de ecosistema sus características generales:

-Definición de ecosistema:
Se denomina ecosistema al conjunto de seres vivos y carentes devida que tienen existencia en un lugar determinado y que guardan relaciones entre sí. El concepto fue introducido a mediados del siglo XX por los ecólogos para dar cuenta del objeto de estudio de la ecología. Es importante destacar que la noción de ecosistema es convencional y relativa, por lo que admite algunas variantes de uso concreto. Por ejemplo, cada ecosistema puede dividirse en otros demenor tamaño y complejidad.

-Características generales del ecosistema:
Un ecosistema es el medio ambiente biológico que consiste en todo los organismo vivientes de un lugar particular, incluyendo también todos los componentes no vivos. Los ecosistemas están formados por los seres vivos y los no vivos o inertes que habitan en una zona determinada. Existen ecosistemas de diferentes tamaños,algunos pueden ser tan grandes como un bosque y otros tan pequeños como los que se forman debajo de una roca. Además del tamaño, un ecosistema puede diferenciarse de otro por el clima y el tipo de organismos que viven en él. Sin embargo, independientemente del tamaño, clima o tipo de organismos, en los ecosistemas siempre existe un factor común: el intercambio de materia y energía. La principal fuentede energía es el Sol; las plantas aprovechan esa energía para realizar la fotosíntesis y poder fabricar sus alimentos.
 

2. En qué consiste un sistema abierto y un sistema cerrado, desde un punto de vista de la termodinámica:
-Los sistemas termodinámicos se clasifican según el grado de aislamiento que presentan con su entorno. Aplicando este criterio pueden darse tres clases de sistemas:Sistema aislado:
Es aquel que no intercambia ni materia ni energía con su entorno, es decir se encuentra en equilibrio termodinámico. Un ejemplo de esta clase podría ser un gas encerrado en un recipiente de paredes rígidas lo suficientemente gruesas (paredes [adiabáticas]) como para considerar que los intercambios de energía calorífica sean despreciables y que tampoco puede intercambiar energíaen forma de trabajo.
Sistema cerrado:
Es el que puede intercambiar energía pero no materia con el exterior. Multitud de sistemas se pueden englobar en esta clase. El mismo planeta Tierra puede considerarse un sistema cerrado. Una lata de sardinas también podría estar incluida en esta clasificación.
Sistema abierto:
En esta clase se incluyen la mayoría de sistemas que pueden observarse en la...