La enseñanza del español

La Reforma Integral de la Educación Básica tiene como finalidad elevar la calidad de la educación, para que los alumnos mejoren su nivel de logro educativo y cuenten con medios para teneracceso a un mayor bienestar y contribuyan al desarrollo nacional. La estrategia principal es la adopción de un modelo educativo basado en competencias y la articulación entre los niveles depreescolar, primaria y secundaria. Todo ello pretendiendo una educación que responda a las necesidades actuales de la sociedad y de cada persona.

Aunque se mantienen los enfoques porasignatura, en comparación con el Plan de Estudios de 1993, la educación esta basada en el desarrollo de competencias para la vida (para el aprendizaje permanente, el manejo de lainformación, el manejo de situaciones, la convivencia y la vida en sociedad), mediante temas que se desarrollan de manera transversal.

El propósito del nuevo Programa de Español para laEducación Primaria 2009, tiene como propósito principal que los alumnos aprendan a leer y a escribir para satisfacer sus necesidades e intereses y que puedan ajustarse de manera efectiva a lasdemandas que imponen las prácticas sociales de la lengua en diversos contextos. Incorpora, además, la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación, así como el uso deBibliotecas Escolares y Bibliotecas de Aula.

El programa plantea cambios significativos respecto a los contenidos curriculares y su organización, así como también la implementación deestrategias didácticas que favorezcan la reflexión de los niños sobre el funcionamiento del lenguaje oral y escrito, a través de las experiencias de producción e interpretación de textos y dela participación en intercambios orales. En este programa brinda la oportunidad de considerar un conjunto de elementos que determinan el surgimiento de prácticas sociales del lenguaje.