La entrevista, la visita domiciliaria y el informe social, su importancia como parte del que hacer de la y el trabajador social.

Páginas: 10 (2311 palabras) Publicado: 30 de marzo de 2013
La entrevista, la visita domiciliaria y el informe social, su importancia como parte del que hacer de la y el trabajador social.
En el presente ensayo, se realiza una reflexión a grandes rasgos sobre la importancia de las técnicas más primordiales utilizadas por los y las trabajadoras sociales, que son parte de su labor diaria, cumpliendo un papel relevante en el momento de su intervención ytienen gran peso en la toma de decisiones que el o la profesional realice.
En este documento se pretende dar a conocer la importancia de las técnicas utilizadas en la actuación del y la trabajadora social, las cuales colaboran con un buen desempeño profesional. Además al ir avanzando en la lectura de este ensayo, se puede comprender que cada una de estas técnicas necesita de la otra y deben versede esa manera como un complemento, el cual tiene como fin lograr la mejor actuación profesional, para obtener con ello un verdadero cambio en la situación de las personas que necesiten de nuestra labor. De ahí la importancia de desarrollar el tema.
En el siguiente ensayo se van a desarrollar una serie de aspectos, sobre las técnicas del accionar profesional, entre ellos conocer la concepción dela entrevista, la visita domiciliaria y el informe social, así como la importancia que tiene cada una dentro de la profesión de trabajo social.
Algunas de las limitaciones de este trabajo, fueron en primer lugar la falta de tiempo puesto que al encontrarse a unos cuantos días del fin semestral y por la carga académica a la que se enfrenta el y la estudiante de este curso, no se cuenta con grantiempo para dedicarle un mayor análisis.
En segundo lugar, se presenta una problemática con las temáticas a desarrollar, puesto que son de gran amplitud, lo que dificulta abarcarlo todo, es por esta razón que se da una reflexión a grandes rasgos.
Además al buscar mas información sobre las técnicas, a parte de lo visto en clase, los documentos mas accesibles son los encontrados en internet pero esdifícil hallar documentos en este medio que sean de fuentes seguras o artículos académicos relacionados con las técnicas de trabajo social, especialmente en el tema del informe social, por lo que se cuenta con poca información.
La entrevista
Primeramente, se va exponer qué es la entrevista para algunos autores. Entre ellos encontramos la definición que brinda Ander-Egg (1982), quien asegura quela entrevista es entendida como una conversación que se mantiene entre dos personas o mas, en la que uno tiene el papel de entrevistador y los demás participantes son los entrevistados; estas personas hablan entre sí siguiendo una guía o pauta en relación a una problemática o un aspecto determinado, esta tiene como propósito obtener información sobre la o las personas o sobre cierta situación ocuestión determinada.
Ya en base al Trabajo Social, encontramos la definición que brinda Veléz, citado por Aguilera, donde asegura que la entrevista es:
Un evento dialógico, propiciador de encuentros entre subjetividades que se conectan o vinculan a través de la palabra permitiendo que afloren representaciones, recuerdos, emociones y racionalidades pertenecientes a la historia personal, a lamemoria colectiva y a la realidad socio cultural de cada uno de los implicados (…) (2005, p.35)
A partir de las concepciones expuestas anteriormente, se puede decir que la entrevista es una acción interpersonal, en este caso entre el trabajador o trabajadora social y la o las personas entrevistadas, que tiene como objetivo el obtener información sobre alguna circunstancia, donde el profesional tratade comprender lo que le explica o comunica el entrevistado o entrevistada, que tiene como propósito interpretar la problemática o situación que éste presenta y a la vez conocer la realidad social.
La entrevista constituye una de las técnicas básicas del Trabajo Social. En él, efectivamente, adquiere una relevancia singular que comparte con otras disciplinas humanas o sociales, como la...
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