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Páginas: 12 (2975 palabras)
Publicado: 16 de febrero de 2012
Universidad Nacional Autónoma de México Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel SUR
PRESENTACIÓN DEL TALLER
Propósitos del curso.
Al finalizar el curso, el alumno: 1. Obtendrá conocimientos generales de la historia de la computación y del funcionamiento de las computadoras. 2. Explicará la evolución del software y hardware. 3. Adquirirá los conocimientos y habilidades necesarias parautilizar la computadora. 4. Distinguirá las ventajas y desventajas del uso de la computadora. 5. Obtendrá un panorama general del uso, aplicaciones y limitaciones de la computadora. 6. Discriminará el tipo de información obtenida a través de una computadora. 7. Aplicará los conocimientos adquiridos en un trabajo final.
Contenidos temáticos.
Unidad 1. Historia de la computación. Al finalizar launidad el alumno describirá los antecedentes de las computadoras, mediante investigación documental, e intercambio de información para que obtenga un panorama de la evolución de la computación. Unidad 2. Estructura y componentes de una computadora. Al finalizar la unidad el alumno explicará la arquitectura de una computadora, por medio de esquemas para describir las características generales delhardware y software. Unidad 3. Ambiente de trabajo. Al finalizar la unidad el alumno utilizará el ambiente de trabajo, mediante prácticas dirigidas que le muestren los aspectos básicos, para la administración de la información y la ejecución de programas. Unidad 4. Virus informático. Al finalizar la unidad el alumno empleará un programa antivirus, para revisar los diferentes dispositivos dealmacenamiento, con el fin de proteger el equipo de cómputo. Unidad 5. Redes de cómputo. Al finalizar la unidad el alumno explicará las ventajas de utilizar una red de cómputo y conocerá sus servicios, mediante la investigación documental y el uso de una red, como parte de su cultura básica. Unidad 6. Procesador de texto. Al finalizar la unidad el alumno utilizará un procesador de texto, mediante prácticasdirigidas para elaborar documentos. Unidad 7. Hoja electrónica de cálculo. Al finalizar la unidad el alumno empleará una hoja electrónica de cálculo, mediante prácticas dirigidas para el manejo de información. Unidad 8. Software educativo. Al finalizar la unidad el alumno conocerá un software especializado, mediante la exploración, para que compare las ventajas que ofrece. Unidad 9. Programa depresentación. Al finalizar la unidad el alumno utilizará un programa de presentaciones para la exposición de sus trabajos a través de prácticas dirigidas. Unidad 10. Trabajo final. Al finalizar la unidad el alumno presentará el proyecto que desarrollo durante el curso, mediante la integración de los conocimientos adquiridos.
Asignatura : Taller de Cómputo Profesor : Adrian Hernández González
1 Universidad Nacional Autónoma de México Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel SUR
PRESENTACIÓN DEL TALLER
Calificación.
Asistencia Tareas 1 pto. 2 ptos. Para tener derecho a cada examen es necesario tener por lo menos el 50% de asistencia. Todas las tareas deberán estar hechas en computadora y entregarse impresas, para ello debe cumplir con: Portada (Escuela, Nombre, Materia, Trabajo)Únicamente engrapadas (sin folder) Se recibe únicamente el día en que se dejo la tarea. 1ra. evaluación de la unidad 1 y 2. 2da. evaluación de la unidad 3, 4 y 5. 3ra. evaluación de la unidad 6, 7, 8 y 9. Desarrollar un trabajo que hable acerca del propio alumno mencionando sus gustos, su familia, sus aspiraciones, etc., para presentarlo en clase al final del curso. El contenido de laparticipación será en base a lo que el alumno haya investigado sobre la tarea que se esté exponiendo ese día en clase. Traer para la clase memoria USB.
Evaluaciones parciales
3 ptos.
Trabajo final
4 ptos.
Participaciones
.4 ptos.
Horario.
De 19:00 – 21:00 horas (después de cerrada la puerta nadie puede pasar).
Principales normas laboratorios.
para
el
funcionamiento
de...
PRESENTACIÓN DEL TALLER
Propósitos del curso.
Al finalizar el curso, el alumno: 1. Obtendrá conocimientos generales de la historia de la computación y del funcionamiento de las computadoras. 2. Explicará la evolución del software y hardware. 3. Adquirirá los conocimientos y habilidades necesarias parautilizar la computadora. 4. Distinguirá las ventajas y desventajas del uso de la computadora. 5. Obtendrá un panorama general del uso, aplicaciones y limitaciones de la computadora. 6. Discriminará el tipo de información obtenida a través de una computadora. 7. Aplicará los conocimientos adquiridos en un trabajo final.
Contenidos temáticos.
Unidad 1. Historia de la computación. Al finalizar launidad el alumno describirá los antecedentes de las computadoras, mediante investigación documental, e intercambio de información para que obtenga un panorama de la evolución de la computación. Unidad 2. Estructura y componentes de una computadora. Al finalizar la unidad el alumno explicará la arquitectura de una computadora, por medio de esquemas para describir las características generales delhardware y software. Unidad 3. Ambiente de trabajo. Al finalizar la unidad el alumno utilizará el ambiente de trabajo, mediante prácticas dirigidas que le muestren los aspectos básicos, para la administración de la información y la ejecución de programas. Unidad 4. Virus informático. Al finalizar la unidad el alumno empleará un programa antivirus, para revisar los diferentes dispositivos dealmacenamiento, con el fin de proteger el equipo de cómputo. Unidad 5. Redes de cómputo. Al finalizar la unidad el alumno explicará las ventajas de utilizar una red de cómputo y conocerá sus servicios, mediante la investigación documental y el uso de una red, como parte de su cultura básica. Unidad 6. Procesador de texto. Al finalizar la unidad el alumno utilizará un procesador de texto, mediante prácticasdirigidas para elaborar documentos. Unidad 7. Hoja electrónica de cálculo. Al finalizar la unidad el alumno empleará una hoja electrónica de cálculo, mediante prácticas dirigidas para el manejo de información. Unidad 8. Software educativo. Al finalizar la unidad el alumno conocerá un software especializado, mediante la exploración, para que compare las ventajas que ofrece. Unidad 9. Programa depresentación. Al finalizar la unidad el alumno utilizará un programa de presentaciones para la exposición de sus trabajos a través de prácticas dirigidas. Unidad 10. Trabajo final. Al finalizar la unidad el alumno presentará el proyecto que desarrollo durante el curso, mediante la integración de los conocimientos adquiridos.
Asignatura : Taller de Cómputo Profesor : Adrian Hernández González
1 Universidad Nacional Autónoma de México Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel SUR
PRESENTACIÓN DEL TALLER
Calificación.
Asistencia Tareas 1 pto. 2 ptos. Para tener derecho a cada examen es necesario tener por lo menos el 50% de asistencia. Todas las tareas deberán estar hechas en computadora y entregarse impresas, para ello debe cumplir con: Portada (Escuela, Nombre, Materia, Trabajo)Únicamente engrapadas (sin folder) Se recibe únicamente el día en que se dejo la tarea. 1ra. evaluación de la unidad 1 y 2. 2da. evaluación de la unidad 3, 4 y 5. 3ra. evaluación de la unidad 6, 7, 8 y 9. Desarrollar un trabajo que hable acerca del propio alumno mencionando sus gustos, su familia, sus aspiraciones, etc., para presentarlo en clase al final del curso. El contenido de laparticipación será en base a lo que el alumno haya investigado sobre la tarea que se esté exponiendo ese día en clase. Traer para la clase memoria USB.
Evaluaciones parciales
3 ptos.
Trabajo final
4 ptos.
Participaciones
.4 ptos.
Horario.
De 19:00 – 21:00 horas (después de cerrada la puerta nadie puede pasar).
Principales normas laboratorios.
para
el
funcionamiento
de...
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