La escritura

“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL DEL PERÚ”

UNIVERSIDAD PERUANA
“LOS ANDES”

FACULTAD DE DERECHO

La escritura
TRABAJO MONOGRÁFICO PRESENTADO POR:

* ALIAGA BERAUN, Jhon
* AQUINO CHAGUA, Enma Yanet
* ARIAS ESPINOZA, César Augusto
* ESTEBAN DURAND, Katherine
* GUADALUPE ROBLES, Samuel

TARMA, MAYO DE 2010.

A todos quienes apuestan
por una justiciasocial que
garantice la igualdad de
oportunidades en nuestro país.

INTRODUCCIÓN

La escritura, desde sus orígenes, adquirió importancia, no solo como medio de comunicación, sino como una de las formas de expresar un mensaje determinado.
Su importancia radica en que el emisor, quien escribe, tiene la oportunidad para expresar de la mejor forma posible un mensaje determinado. Es así que, alescribir uno tiene que mostrar interés suficiente para decir lo que piensa valiéndose de los signos adecuados que le puedan garantizar la claridad y elegancia del texto. Es más, lo que se busca es expresar el alto dominio que uno tiene de la lengua, es decir, expresar de la mejor manera posible valiéndose de todos los signos que le otorga la lengua para poder hacer claro el mensaje.
Es obvio queesta tarea de escribir no sea fácil y sencilla, pero también es sabido que de lo que se trata es de realizar un constante ejercicio para adquirir práctica en la redacción o composición de mensajes diversos. De igual forma, la escritura obliga a respetar normas y reglas que lo único que ayuda es a dar la consistencia y claridad del texto. Así, la coherencia y la cohesión se tornan importantes ya quegarantizan que no caigamos en vicio alguno y cometamos errores insalvables al momento de escribir.
Por otro lado, la escritura es una forma de producir textos, ya que en la medida que vayamos escribiendo, iremos hilvanando palabra tras palabra para dar a conocer el mensaje que queremos transmitir o compartir con otras personas. La producción de textos, en este caso la producción de textosescritos, no hace sino obligar al escritor o escribiente tener cuidado para utilizar los signos pertinentes al momento de componer o redactar el texto. De allí que la condición preliminar u obligatoria sea el de conocer y manejar las reglas afines en el uso de letras y grafías, así como de ciertos elementos accesorios que determinan la claridad y transparencia del texto. Muchas veces podemos cambiar–sin querer- el sentido del mensaje al utilizar inadecuadamente un elemento determinado; asimismo, se puede cometer una serie de vicios de dicción cuando, por descuido o desconocimiento, escribimos un signo en vez de otro. De igual manera, podemos incurrir en error cuando expresamos oscuridad del texto, el mismo que se produce cuando no utilizamos adecuadamente los signos.
A todo ello es necesarioadvertir que la escritura nos facilita hacer uso de ciertos elementos como los conectores que muchas veces nos salvan para explicar, detallar o ser más claros en temas que requieren ser más explícitos.
De todas formas, la escritura solo es posible cuando se ejercita y practica constantemente, de allí la consigna muy conocida de: “Escribir se aprende escribiendo”.

Los autores.

CAPÍTULO ILA ESCRITURA

1.1. Aproximación conceptual
La escritura constituye una de las principales formas de comunicación entre dos o más personas. Desde sus orígenes adquirió importancia como testimonio vivo de cada una de las relaciones sociales. Gracias a ella perviven las diversas culturas ancestrales, conocemos el pensar y sentir de nuestros antepasados. Según los especialistas, laescritura es un instrumento superior al que los hombres llegaron para desarrollar su cultura y, por cierto, llegar a lo que hoy conocemos a través del avance de la ciencia y tecnología.
La escritura también es conocida como el método superior del que se vale el hombre para comunicarse; superior en términos de utilizar un sistema de representación gráfica; el hecho de valerse de signos grabados o...