La Escuela Cl Sica

La escuela clásica mediante la concepción de la organización formal y técnica buscó dar respuesta a los problemas de productividad y eficiencia organizacional. Desde la perspectiva de sistemas HenryFayol consideró a la organización como un sistema cerrado. En esta escuela hay un énfasis muy claro en la contribución de la ingeniería y el supuesto de que la única motivación de los individuos enlas organizaciones es la motivación económica.
Henry Fayol, pionero de la teoría clásica y en su obra “Administración Industrial y General”, es considerado, junto con Taylor, uno de los precursores dela Administración moderna. Fayol se preocupó por definir las funciones básicas de la empresa, el concepto de administración (planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar) y los llamadosprincipios generales de la administración como procedimientos universales, aplicables en cualquier tipo de organización o empresa. Para éste, existe una proporcionalidad de la función administrativa, que sereparte en todos los niveles de la empresa.
El énfasis que Fayol hace a la estructura lleva a que la organización sea entendida como una disposición de partes (órganos) que constituyen su forma y lainterrelación entre dichas partes. Esta teoría se circunscribe exclusivamente a la organización formal. Para poder comprender racionalmente la organización, ésta debe caracterizarse por una división deltrabajo y la correspondiente especialización de las partes (órganos) que la constituyen. La división del trabajo puede ser vertical (niveles de autoridad) u horizontal (departamentalización). Sinembargo, a la par de la división del trabajo y de la especialización, debe establecerse la coordinación para garantizar la perfecta armonía del conjunto, y como consecuencia alcanzar la eficiencia de laorganización.
Existe una serie de elementos de la administración, que conforman el denominado proceso administrativo característico del enfoque teórico de Henry Fayol :
1. Abordar el problema...