la escuela de campamento

Páginas: 2 (425 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2013
FUNDAMENTACIÓN

Esta propuesta de trabajo surge durante una charla informal donde los alumnos se mostraron interesados en salir de la escuela para realizar actividades al aire libre.
El medioambiente rico y estimulante que ofrece el campamento brinda un valioso aporte al desarrollo intelectual y personal del niño.
Uno de los aspectos importante de la elección de esta temática es lograr,la participación en la organización y puesta en práctica de experiencias de convivencia en un ambiente natural .Además experimentar el uso de diferentes elementos tecnológicos que brinden respuesta alas necesidades que surjan en el ámbito del campamento, desarrollando de esta forma un pensamiento crítico y reflexivo sobre el empleo de la tecnología y el cuidado del medio ambiente. Por todo loexpuesto, es conveniente que, puedan participar de proyectos sencillos que le permitan experimentar e interactuar con el medio natural así como con el medio social.



OBJETIVOS:

Este proyectotiene como objetivo:

• Convivir armónicamente con sus pares y sus docentes en un ambiente natural.
• Emplear de manera reflexiva los elementos tecnológicos en un ambiente natural.
• Incrementarla capacidad de cooperación mediante tareas comunitarias donde se encuentran presentes valores tan importantes como: el respeto, la tolerancia, la ayuda mutua, la amistad y la comunicación.CONTENIDOS:


EDUCACIÓN FISICA

 Vida en la Naturaleza.
 Montaje de un pequeño campamento
 Solidarizarse con todo el grupo para el buen desarrollo del campamento


TECNOLOGÍA

 Elementosnaturales y artificiales.
 Empleo de diversos elementos tecnológicos durante el montaje del campamento
 Desarrollo del pensamiento crítico en el empleo de la tecnología y el cuidado de lanaturaleza.







ACTIVIDADES:

 Reconocimiento, orientación, armado de carpas y grupos, caminatas, fogones, juegos.

 Identificación en el medio de elementos naturales y artificiales

...
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