La Escuela del Arte - descripción e interpretación

3. Descripción e interpretación de la obra:
INTRODUCCIÓN:
Este cuadro fue comenzado a ser pintado a finales del 1510 y el trabajo duró hasta mediados de 1511. El pintor se basó en la investigación racional de la verdad para realizar esta obra y representa el empeño del hombre para hallarla. Rafael se imaginó una escuela de filósofos atenienses en medio de un marco arquitectónico que estáinspirado en un proyecto para la basílica de San Pedro. Tiene una gran profundidad y perspectiva, y muchas figuras de los sabios y filósofos de la Antigüedad están situados dentro de este edificio de grandes proporciones, en el que se adivinan temas de la arquitectura romana tardía imperial. Por lo tanto, se representa la Filosofía.
DESCRIPCIÓN E INTERPRETACIÓN:
Al mirar el cuadro nuestraatención se dirige al centro del fresco, por donde pasean Platón, con la cara de Leonardo da Vinci, que fue un conocido del pintor junto a Aristóteles, el famoso filósofo, con un libro de ética bajo el brazo. Están discutiendo acerca de la Filosofía. La arquitectura del cuadro ayuda a encuadrar a estas figuras, que se supone que vienen de impartir clases en la Escuela de Atenas. Por lo que se simbolizaque la búsqueda de esta verdad y la de la moral son complementarias en la existencia humana.
El cuadro está lleno de famosos filósofos griegos (y otros de distinta procedencia) de todas la épocas, pero el artista ha plasmado rasgos de los pintores-escultores de su tiempo personificados en estas grandes figuras de la Antigüedad.
Hay muchísimos sabios, entre ellos:

1: Zenón de Citio o Zenónde Elea – 2: Epicuro – 3: Federico II Gonzaga – 4: Boecio o Anaximandro o Empédocles – 5: Averroes – 6: Pitágoras – 7: Alcibíades o Alejandro Magno – 8: Antístenes o Jenofonte – 9: Hipatia (pintada como Margherita o el joven Francesco Maria della Rovere) – 10: Esquines o Jenofonte – 11: Parménides – 12: Sócrates – 13: Heráclito (pintado como Miguel Ángel) – 14: Platón sosteniendo el Timeo (pintadocomo Leonardo da Vinci) – 15: Aristóteles sosteniendo la Ética – 16: Diógenes de Sinope – 17: Plotino – 18: Euclides o Arquímedes junto a un grupo de estudiantes (pintado como Bramante) – 19: Estrabón o Zoroastro? – 20: Claudio Ptolomeo – R: Apeles como Rafael – 21: Protógenes como El Sodoma

Y además se incluye un autorretrato de relleno.

SOBRE LOS FILÓSOFOS:

Platón y Aristóteles: Elprimero sostiene el Timeo y levanta el dedo, señalando hacia el cielo y el segundo, con su volumen de Ética tiene el brazo extendido y la palma de la manos vuelta al suelo. En estas simples imágenes están sintetizadas unas ideas complejas con la esencia de la doctrina correspondiente. Arriba representa el mundo de las ideas, y abajo el mundo más realista.
Sócrates: Situado a la izquierda de lasfiguras centrales, está conversando con un grupo de jóvenes. Entre ellos está Alcibíades (o Alejandro Magno) Jenofonte y Esquines.
Zenón: Se encuentra en el extremo izquierdo abajo, con un niño que está sosteniendo el libro que lee Epicuro, que está coronado con pámpanos.
Pitágoras: Sentado más a la derecha, en primer plano, está anotando algo en un grueso volumen, mientras Telange le sostieneuna tablilla. Detrás se sitúa Averroes, con un turbante blanco, y se inclina sobre él.
Heráclito (Miguel Ángel): Está apoyado con el codo en un gran bloque de mármol, con una actitud pensativa.
Diógenes: Está echado sobre las escalinata y el hombre de pie a su lado que está indicando un libro abierto, apoyado sobre una rodilla es Parménides (o Xenócrates o Aristoxeno)
Euclides (Bramante): Alla derecha, se inclina sobre sus discípulos para medir una figura geométrica con un compás. Detrás suya y de frente, está Zoroastro, que sostiene la esfera celeste y de espaldas Claudio Ptolomeo, con una corona porque se le confunde con un rey egipcio, con un globo terráqueo.
Rafael: Por último está su autorretrato, con características de Apeles.

Se reconocen en estos filósofos a pintores y...