La etica

ETICA EN LA FORMACION DEPORTIVA.

INTRODUCCION
En el instante, cuando el hombre logra desarrollar sus pensamientos, para una formación integral y participativa en sociedad, descubre que al tomar decisiones acertadas le permitirá asegurar un mejor futuro, asi mismo, incrementa efectivamente sus habilidades físicas e intelectuales.
El presente texto es orientado para que los estudiantes demanera didáctica y por medio de enseñanzas deportivas puedan discernir las diversas situaciones a las cuales se verán abocados durante su vida de estudiantes-permitiendo de esta manera obtener una formación global en la construcción de valores. Su preparación es el producto de las experiencias de los autores en su labor como docentes.

Unidad 1


Yo humano y tu mi hermano. ”no hagas conotro lo que no quieres que te hagan a tí y ayuda a los demás como tú quieres ser ayudado”.



Eran las primeras horas de la mañana cuando el profesor Emanuel Cortez se dirigió al área donde practican los deportes la cual se encontraba desocupada en ese instante: por que las horas de actividad física , estaban programadas para después del recreo, pensó que era el lugar perfecto por la soledaddel momento , tomó entre sus manos un balón de basquetbol lo apretó tanto queriendo explotarlo como hacen los niños en las fiestas de cumpleaños , con los globos de colores . se dió cuenta, por más coraje que tuviera represado en su cuerpo no iba a poder lograrlo, lo dejo caer fuerte contra el piso y le propino un puntapié al mismo tiempo que lanzo un grito. Como de cañonazo , ‘buuum¡. Lasensación que experimentó fue de relajación, respiró profundo. y sintió que nuevamente tomaba el control de sus emociones . Una voz a sus espaldas lo saco de esa situación y lo trajo de vuelta a su realidad. ¿se encuentra usted mejor? Emanuel giro rápidamente su cabeza para ver quièn era la persona que le hablaba y de inmediato contestó:
´-si mucho mejor -
La voz pertenecía. A un hombre deaspecto atlético, que con un ademan amistoso extendió su mano para saludarlo .
- Mucho gusto Eduardo Fragozo: soy el nuevo profesor de educación física- . correspondiéndole a la presentación dijo mi nombre es
-Emanuel cortes y soy el profesor de ética y valores sea usted bienvenido; le pido disculpas por irrumpir en sus dominios pero estaba casi seguro de encontrarme solo.-
-pierdacuidado no tiene por qué disculparse de vez en cuando es saludable dejar escapar el estrés acumulado.-
Mientras el profesor fragoso iba en busca del balón pateado por su colega: Para colocarlo en el lugar con los demás implementos deportivos. Emanuel, se aproximó para despedirse y reiterarle el echo de contar con el para su adaptación a esa nueva institución educativa.
Con una sonrisa franca elcolega le respondió
-cuando quiera patear balones esta cordialmente invitado-
Lo tendré presente contesto antes de marcharse a comunicar su clase de ética y valores. De nuevo en el salón y con renovado espíritu decidió seguir impartiendo su asignatura que había dejado a medias ante el ataque de estrés del cual fue víctima debido a la desidia de sus estudiantes por aprender losvalores éticos y morales que el impartía, y no era para menos, el panorama que ante sus ojos se presentaba: Cincuenta estudiantes. Divididos en niñas y niños efectuando cualquier tipo de actividad menos la de prestar atención niñas pintándose los labios otras jugando con teléfonos celulares, los varones de igual forma realizando funciones ajenas a un salón de clases gritándose y mamando gallo enfin todo un caos.
Con el espíritu renovado y con una firme , determinación, cerró la puerta tras de si y dijo en tono enérgico: silenciooo. Acto seguido todos los estudiantes quedaron estupefactos, nunca antes habían visto al profesor Emanuel Cortez, en esa actitud tenía una expresión en el rostro de seguridad, de haber, encontrado la respuesta que salió a buscar cuando se dirigió a la...