la etica
La tercera parte Pensar en lo público se encuentra estructurada en cinco apartados. Democracia y Participación da aconocer la importancia de laLa Educación aborda el papel de las nuevas tecnologías en la formación de los jóvenes universitarios y en la importancia de mantener activo su espíritu por lainvestigación, dado el auge del Internet se destaca la labor del docente que dota de contenidos, y así mismo, orienta al estudiante a través del laberinto de la información. Tanto el docente como el estudiante seenfrentan a la tarea de jerarquizar y ordenar la información constante que circula en la red; por consiguiente, el educador debe formar a los alumnos en la argumentación, defnida como la médula delpensamiento, además en la autonomía e independencia. Internet y Derechos expone las reglas legales y morales en el manejo de la información académica y cultural de la red.La Intimidad evidencia lavariación del concepto de acuerdo con la evolución de la sociedad, el autor afrma que la intimidad se ha convertido en la negociación que sobre la misma se debe realizar con los demás. Sobre la verdaddestaca los postulados de Kant que afrma que al ser humano le gusta vivir donde se dijese la verdad. Ciencia y Robótica resalta las características que tiene el ser humano, como la igualdad y la libertad,que le permiten no depender de la voluntad ni programación por parte de otro hombre.
La segunda parte Cuestiones Imperecederas, cuenta con seis secciones. ¿Qué es un Problema de Filosofía? Defne...
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