la evaluacion

Páginas: 4 (998 palabras) Publicado: 23 de febrero de 2015
La administracion educativa es un proceso en el cual se establecen objetivos y se fijan metas para lograr un bien social. Un buen administrador debe tomar en cuenta aspectos que son fundamentales,sierviendo estos como un guia hacia el cumplimiento de los objetivos ya establecidos en los cuales hacemos mencion a la planificacion, la organizacion, la direccion y el control dentro de unainstitucion educativa o empresa. Cabe mencionar que que un administrador no debe desempeñar el papel de supervisor, al contrario un administrador debera ser un guia, una persona motivadora que transmita laenergia y que ayude a los demas a desempeñar el trabajo con disponibilidad y de esta forma pensando en el exito de la institucion.
La importancia que debe de tener, la administración en el ámbitoeducativo, debe ser a mi parecer una buena organización y dirección de la misma; ya que con esto se puede planificar y tener un mejor control de lo que se desea realizar, en este caso, un centro educativo.Al tener una mejor organización, puede brindarse mejores servicios; y ver que tipo de de gestión puede realizarse ya sea en el presupuesto de la institución.

En este sentido, los comportamientosde los estudiantes son, quizá, el mayor reflejo de las acciones educativas con calidad que orienta la institución educativa y la proyección social en el mejoramiento, donde el enfoque basado en eldesarrollo de competencias, ha obligado a pensar el tema de la educación desde el estudiante: sus preguntas, sus necesidades y el entorno en el que vive. A la vez, ha implicado modernizar el sectorhaciéndolo más sensible a los cambios globales, pero tomando en cuenta las particularidades locales. No obstante, es indispensable ir más allá y usarlo para resolver problemas, buscar alternativas yproducir nuevos conocimientos.La gestión escolar es, en este contexto, el conjunto de acciones realizadas por los actores escolares en relación con la tarea fundamental que le ha sido asignada a la...
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