La Evolución De La Imagen Tridimensional En Los Chicos

La exploración temprana
La exploración temprana del medio tridimensional está orientada a la acción, solo consiste en actuar sobre o con la pasta, sin que suponga intento alguno por representarningún objeto.
Las manipulaciones permiten a los niños comprobar características y calidades de la materia (textura, peso, resistencia, olor, maleabilidad) a la vez que ejercitar su motricidad.
Lafunción simbólica
La discriminación entre significante y significado le va a permitir pasar de la acción de índole motriz a la representación propiamente dicha.
Cuando el niño utiliza para sus juegos otroelemento como sustituto de un objeto real, estamos en presencia de acciones de carácter simbólico.
Las distintas pastas se presentan para este tipo de juegos. En este primer momento de su figuraciónexiste todavía poca relación entre la forma, su imagen y la del objeto representado.
Los primeros modelados de la figura humana
la figura humana es uno de los temas que mayor interesan a los niñosa la hora de la representación plástica. Tres modos distintos de abordarla
a) La columna que se mantiene erecta
b) Una bola, aplastada o redonda, con caracteres faciales marcados en la superficie,ya sea mediante ahuecado o pegado.
c) Consiste en una figura de tipo lineal o gráfico que toma conceptos y procedimientos del dibujo y conforman un relieve.

Etapa preesquemática
La columna quese desarrolla hacia una figura enriquecida por medio de una subdivisión interna de partes y por la adición de una cabeza en el extremo superior.
Hasta los 5 años la atención a la parte posterioraumenta algo en frecuencia. La parte frontal sigue constituyendo el principal foco de atención e indica una conciencia de la significativa asimetría existente entre el frente y la espalda.
Losmodelados en este periodo se caracterizan por:
-la cabeza es siempre la que adquiere un volumen total
-las extremidades son cilíndricas sin que parezca el modelado de articulaciones
-el modelado del...