LA EXPOSICION ACADÉMICA

LA EXPOSICIÓN ACADÉMICA
CURSO: Lenguaje
INTEGRANTES :
 Borrero Ibáñez , Claudia
 Moya Acosta, Adeli
 Sanchez Morales, Cielo
 Ramos Ezpinoza, Lu luisa

CONCEPTO
Es la explicación y desarrollo deideas ante un
público, de un tema seleccionado.
Propósito: Transmitir información investigada,
organizada y actualizada.

ORGANIZACIÓN :

1) Cada expositor define el
tema que va a tratar

2) Elexpositor realiza su discurso.
Presentándose las ideas ordenadas,
basándose en un borrador

3) Al terminar la exposición, si se ha acordado
previamente, el público puede hacer
preguntas, que seránexplicadas por el
expositor.

LENGUAJE UTILIZADO Y ASPECTOS :
Local: Es utilizado por un grupo social.
Estándar : Permite comunicarnos con eficiencia y formalidad.
 ASPECTOS :
1)Expresión Oral : Hablar convelocidad, ritmo y volumen apropiado.
2)Expresión Corporal : El expositor mantiene una postura correcta y mirando al público.
3)Contenido: El expositor tiene que estar preparado y siguiendo el esquemautilizando
materiales adecuados para el tema.
4)Actitudes : Las palabras tiene que llamar la atención.

EXPOSICIÓN ARGUMENTATIVA :
Una exposición tiene forma argumentativa cuando en ella se analizarazonadamente un tema estableciendo
relaciones causales entre los datos obtenidos del análisis, y se caracteriza por el análisis lógico o conceptual del
tema tratado.
La argumentación es una forma deexpresión que presenta opiniones, hechos o ideas sobre un tema expuesto con
el propósito de convencer o persuadir. Es la aportación de hechos y la propuesta de razones que tratan de avalar y
defenderun planteamiento, una tesis, una idea o una opinión. La argumentación consiste en intentar convencer a
otro de una idea o punto de vista de un tema, se pretende convencer al lector u oyente de que suplanteamiento
es válido y acertado.
La argumentación suele acompañar a la exposición. Con frecuencia en los ensayos se combinan los modos de
expresión expositivo-argumentativo. ¿Qué tienen de común?...