La familia destructurada

La familia desestructurada

1. Introducción
2. Qué es una familia desestructurada
3. Implicaciones psicológicas en el desarrollo y la educación de los niños pertenecientes a una familia desestructurada
4. Consecuencias para los hijos que pertenecen a una familia desestructurada
5. Recomendaciones para disminuir la desestructuración familiar
INTRODUCCIÓN:
Bajo este titulo damos unenfoque a las repercusiones tanto psicológicas como sociales que acarrea la desestructuracion de la familia, vista como el núcleo principal de la sociedad humana.
También veremos la influencia negativa que proporciona la desestructuracion familiar en el desarrollo y la educación de los hijos de familias que estén en edades preescolares, escolares y la adolescencia.
POR QUÉ ESTA REFLEXIÓN:Esta presentación surge como consecuencia de la creciente y reiterada presencia de un gran numero de alumnos, tanto en la escuela publica como privada, que presentan trastornos de comportamiento, delincuencia y drogadicción, lo que se traduce en una de las causas del fracaso escolar,
Esta realidad se encuentra fundada en estudios estadísticos que indican la cercana relación entre la familiadesestructurada y los problemas psicológicos que presentan los niños y jóvenes que asisten a las escuelas.
OBJETIVOS:
Definir y conceptuar en qué consiste una familia desestructurada.
Presentar las principales situaciones que conducen a la desestructuración de una familia.
Señalar las implicaciones psicológicas que intervienen en el desarrollo y la educación de los niñosprovenientes de una familia desestructurada.
QUÉ ES UNA FAMILIA DESESTRUCTURADA:
DEFINICIÓN:
Es aquella que presenta una constante conflictividad y una permanente perturbación en el grupo familiar. (Padre, Madre, Hijos)
También, la familia puede ser calificada como desestructurada, por la ausencia del núcleo básico que conforma físicamente una familia.
CONCEPTO:
Una familia se puede considerardesestructurada cuando esta formada por un solo padre. (Sea por decisión propia, por irresponsabilidad paternal o por orfandad)
La que a pesar de la familia convivir todos juntos bajo mismo techo, en esta existe un ambiente de confrontación franco y total entre padre y madre, hermanos entre si y padres e hijos.
Cuando los hijos viven con tutores que no son sus padres
LA DESESTRUCTURACIÓNFAMILIAR SE PRODUCE POR TRES RAZONES PRINCIPALES:
1. Desestructuración Originada por los Padres y /o Tutores del Niño.
2. Desestructuración Originada por Causas de Fuerza Mayor.
3. Desestructuración Originada por los Hijos.
DESESTRUCTURACIÓN ORIGINADA POR LOS PADRES Y /O TUTORES DEL NIÑO
ESTA SE IDENTIFICA GENERALMENTE POR:
-La separación / Divorcio de los padres
-La Convivencia delos Hijos con la Madre Soltera
-Rivalidad Entre los Hermanos
-Estilos Educativos
-Influencia de la Dinámica Familiar
-Patología de los Padres
DESESTRUCTURACIÓN ORIGINADA POR CAUSAS DE FUERZA MAYOR.
CARACTERIZA POR:
-Padres padecientes de enfermedades terminales
-Hijos Enfermos
(Postrados, Deficiencia Mental)
-La Orfandad
DESESTRUCTURACIÓN ORIGINADA POR LOS HIJOS
ESTA SE PRESENTACUANDO:
-Los Hijos Presentan Bajo Rendimiento Escolar.
-Conducta Inmoral Dentro y Fuera del Hogar
-Tendencias Homosexuales.
IMPLICACIONES PSICOLÓGICAS EN EL DESARROLLO Y LA EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS PERTENECIENTES A UNA FAMILIA DESESTRUCTURADA
1. LA SEPARACIÓN / DIVORCIO Y LOS HIJOS.
Tanto la separación como el divorcio de los padres, causa preocupación y alteraciones del equilibrioemocional de los hijos, en particular durante el primer año posterior al divorcio; aunque, a largo plazo la conducta del menor tiende a normalizarse. Es te es un proceso complejo y no un evento simple.
2. CONVIVENCIA CON LA MADRE SOLTERA y MONOPARENTALIDAD
2.1. CONVIVENCIA CON MADRE SOLTERA:
La convivencia del niño con la madre soltera aumenta los riesgos de sufrir problemas de ansiedad y...