La Filosofía Y Su RELaCIÓN Con La Educación, Política Y EConOMÍA

LA FILOSOFÍA Y SU RELACIÓN CON LA EDUCACIÓN, POLÍTICA Y ECONOMÍA

El siguiente ensayo tiene como objetivo conocer que es la Filosofía de Educación, y la relación que existe entre estas en conjunto con la política y la ética, la importancia que representa aplicarlas en las escuelas, y analizar si son empleadas en el ámbito escolar y la manera de cómo se realiza. Y además los reflejos eninfluencia de la política y la ética en estos ambientes educativos.

Filosofía de Educación: Es la rama de la filosofía que reflexiona sobre la educación y su problemática; analiza teorías pedagógicas; efectúa la crítica de las teorías educacionales; deduce principios generales de la educación y analiza los fines y las leyes relacionadas con la educación.

La filosofía de educación, busca ademáscrear un ambiente dentro de la escuela en el que estudiante y profesor sean participes de forma activa y completaría entre sí, que compartan sus opiniones y diferencias acerca de un tema, para así aplicar la que se considera la mejor forma de aprender dialogando, y compartiendo ideas y conocimientos científicos. Además busca que a través de sus ideas, y sus aplicaciones dentro de la escuela fomentaren los estudiantes la crítica constructiva hacia todo lo que van aprendiendo y buscar sus objetivos y servicios en la vida, para que no se dejen influenciar del ambiente sociológico, si no crear personas pensantes, autosuficientes y no autómatas como es la educación que se presenta actualmente, pues limita al estudiante, a solo recibir información básica de temas específicos, (matemáticas,biología, sociales, español) cortándoles su sentido crítico y de participación.

Con interrogantes como: ¿Quiénes somos?, ¿Qué somos?, ¿de dónde venimos?, ¿para qué estamos aquí?, es cuando surge la curiosidad de saber cuál es el propósito del ser humano en la tierra y todo esto origina la filosofía que parte en dos la historia de la humanidad por completo ya que desde ese mismo instante el ser humanocomenzó a tener hambre de conocimiento, de educarse y de encontrar respuestas a muchos interrogantes que el hombre ha tenido a lo largo de toda su existencia, es ahí donde el ser humano en su afán de encontrar explicaciones a los interrogantes, la filosofía surge para hacer del hombre un ser racional, sabio y autónomo, de tal modo emerge la filosofía y después de que el hombre hubiese encontradomuchas respuestas acerca de lo que estaba buscando surgieron nuevos interrogantes y estos hicieron que la filosofía tomara otros rumbos que marcarían la historia del hombre, ya que esta no solo se basaba en encontrar respuestas a los interrogantes del ser humano sobre su existencia sino también fue más allá miro al hombre como un ser que necesitaba educarse, colocar ciertos límites “Políticas” parasu mejor interacción en la sociedad y crear una conciencia mas racionalizada “Economía” que nos brida mejores beneficios en nuestras vidas de este modo es como la política, educación y economía surgen de la filosofía y pasan hacer parte de nuestras vidas.

La educación surge de la filosofía para sensibilizar al ser humano de lo importante que es el conocimiento del ser en sí y el universo,crear conciencia atreves de la ética, la axiología, la moral y la pedagogía esto en base a que una buena educación es el pilar de una excelente sociedad y esto se logra poniendo en práctica la ética y esta se tiene que ver reflejada en la sociedad; También hay que desarrollar valores que nos sirvan para poder vivir mejor, otro punto importante es la moral hay que respetar la cultura ya que estarepresenta tradición y costumbres que han perdurado a lo largo de la historia en la sociedad y han sido ejemplo de evolución, pero todo esto no se puede lograr si no se tiene en cuenta una buena pedagogía ya que esta nos permite comprender mejor los problemas que existen en la sociedad y buscar soluciones para un mejor vivir.

La política surge de la filosofía como corriente de pensamiento y que...