la flauta dulce 1 metodo de iniciacion

La Flauta Dulce (I)
Método de Iniciación para Niños

Francesca Galofré
con la colaboración de Eulàlia Galofré

Associació de Mestres

Rosa Sensat
DINSIC

Publicacions Musicals

Con nuestro agradecimiento a los profesores Maria Blasco,
M. Dolors Bonal, Romà Escalas, M. Teresa Giménez, Oriol
Martorell y Ricard Pedrals por leer el manuscrito con interés y
por sus indicaciones, en la 1ª edición encatalán, julio 1983.

Ilustraciones: Pep Creus
Diseño cubierta: Núria Hortal
Maquetación: DINSIC GRÀFIC
Santa Anna 10 E 3a
08002 Barcelona
Primera edición: abril 1996
© Francesca Galofré, 1996
© Traducción al castellano y adaptación del folklore musical: Eulàlia Galofré, 1996
© Para esta edición: Associació de Mestres Rosa Sensat, 1996
Còrsega, 271-pral. 08008 Barcelona
DINSIC PublicacionsMusicals, 1996
Santa Anna, 10 E 3r – 08002 Barcelona
Impreso en: Romanyà - Valls
Verdaguer s/n. 08786 Capellades
Depósito Legal: B - 13.636 - 1996
ISBN: 84 - 89149 - 15 - 1

Indice
Propósitos del libro .....................................................................................................9
Breve historia de la flauta dulce..................................................................................11
Orientaciones para los maestros .................................................................................15
La flauta dulce (dibujo analítico)..................................................................................23
Unidad 1 el la .........................................................................................................25
el do'.......................................................................................................26
el sol........................................................................................................28
el re' ........................................................................................................32
Unidad 2 el si.........................................................................................................34
ficha-resumen –1 ........................................................................................36
Unidad 3 el mi ........................................................................................................37
el re.........................................................................................................39
eldo........................................................................................................40
Unidad 4 recapitulación: re'- do'- si - la - sol .................................................................42
Unidad 5 el fa.........................................................................................................44
Unidad 6 el arpegio y la escala de DoM.....................................................................49
ficha-resumen –2 ........................................................................................54
Unidad 7 el fa # .......................................................................................................60
Unidad 8 el si % ........................................................................................................69Tabla de digitaciones................................................................................................78
Referencias bibliográficas ..........................................................................................79
Índice de referencias ................................................................................................80

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Propósitos del libro
La enseñanza dela flauta de pico ha tenido en nuestro país, los últimos 30 años, una
amplia difusión que, iniciada en el campo de la música amateur, se ha desarrollado de forma tal que ha llegado a estar presente en las escuelas de E.G.B. –actualmente llamadas primarias y secundarias–, en centros y entidades culturales y artísticos en su sección dedicada
a la enseñanza de la música, en las corales infantiles...