la flor

Páginas: 3 (581 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2014
Laboratorio N° 6
Tema: La flor
INTRODUCCIÓN
La flor es una reunión de verticilos de orden foliáceo, más o menos transformados, con el fin de asegurar la reproducción y la perpetuación delas especies vegetales. Esta misión la desempeña mediante la especialización intensa de sus dos últimos y más centrales verticilos, que constituyen los elementos reproductores masculinos(androceo) y femeninos (gineceo), llamados también órganos sexuales; empero como estos dos últimos órganos son de consistencia muy delicada, se ha necesitado la creación de otros círculos foliáceosexternos (cáliz y corola), menos modificados, que hacen el papel de los verticilos protectores.














= óvulo
ov = ovario
et = estilo
est = estigma
p = pétaloss = sépalos
rf = receptáculo floral
pf = pedúnculo floral
f = filamento
a = antera

: flor actinomorfa, con dos o más planos de simetría.
%: flor zigomorfa, con sólo un plano desimetría.
: flor asimétrica, no presentan planos de simetría.
P: perigonio; K: cáliz; C: corola; A: androceo; G: gineceo.
( ): si las piezas de un mismo verticilo son concrescentes (estánunidas) se
incluye el número de las piezas en un paréntesis.
[ ]: se indica con un corchete la concrescencia o unión de elementos de
verticilos diferentes.
OBJETIVOS
Observar e identificar las distintas partes de una flor.
 Realizar un dibujo esquemático de los órganos reproductores de la planta.
 Adquirir un vocabulario botánico elemental.
Materiales
FlorMonocotiledónea.
Flor Dicotiledónea.
METODOLOGÍA:

1. Escriba la fórmula floral de la flor que ha llevado para la práctica.
2.Compare su flor con la de la figura e identifique sus partes más importantes.
3. Arranque los pétalos de la flor y compruebe si están soldados entre sí o sueltos.
Cuente su número.
4. Determine el número de sépalos y compruebe si están soldados o sueltos.
5....
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