“La Formación En Valores En Los Estudiantes De La E.P La Villeguera Que Nos Permita La Integración De La Familia, Escuela Y Comunidad.”

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA
LA EDUCACIÓN SUPERIOR
MISIÓN SUCRE UBV
ALDEA UNIVERSITARIA AURA DE TERAN
MUNICIPIO TINACO - ESTADO COJEDES



“LA FORMACIÓN EN VALORES EN LOS ESTUDIANTES DE LA E.P LA VILLEGUERA QUE NOS PERMITA LA INTEGRACIÓN DE LA FAMILIA, ESCUELA Y COMUNIDAD.”AUTOR: JOSE G MENDOZA
CI: 18.322.480




TINACO, JULIO 2011


DEDICATORIA

Primeramente a Dios por darme la vida a mis padres por facilitarme el transito hasta estos días.
Al comandante Presidente por darnosla oportunidad de estudiar sin imponer condiciones capitalistas que limiten nuestra formación.
A mis hermanos Iris Mercedes, Francisco, Mario, Simon, HeidiDoris por su inmenso aporte intelectual y su valiosa amistad.
A mis grandes amores: mi Madre, mi Padre, mi Reina Geraldine , a mi bebe que viene en camino fuente real de inspiración fortaleza en mi corazón, y demás familiares, que con amory paciencia día a día me brindaron su apoyo, me supieron estimular para que saliera adelante sin ningún obstáculo en mis estudios y así poder…

¡Graduarme como Licenciado en Educación!
Servir a los demás es nuestra divisa…!!!
 
AGRADECIMIENTO

A mis compañeros de clases quienes me han apoyado y se nuestra amistad será por el resto de los años de mi vida.

A mis viejos quienessiempre me impulsan al Saber y vivir para y por los demás.
A mis estudiantes que día a día me dan lecciones de humildad, fe, esperanza y sobre todo Amor infinito.
Gracias

A mis Maestros Profesores que siempre han dado su conocimiento saber y experiencia en especial a mi maestra de pre-escolar Morelia Villegas quien formo en mi corazón y conciencia valores q nunca podre olvidar...

 
RESUMENEl presente proyecto busca resolver una de las problemáticas más debatidas en la teoría y la práctica pedagógica contemporánea como lo es la educación en valores, el presente trabajo aborda este aspecto, en este caso específico desde las actividades culturales recreativas de los estudiantes de la Escuela Primaria la Villeguera perteneciente al NER 12-26.

Se exponen diferentes criterios sobrela naturaleza de los valores, que permiten un análisis consecuente de la evolución de la temática, así como del proceso de formación y desarrollo de los mismos. Brinda herramientas para contribuir a la formación y fortalecimiento de los valores, a través de la vinculación del entretenimiento e integración de los estudiantes, a partir del carácter complementario de las actividades extra cátedrasrealizadas en nuestra Escuela Primaria.

El problema de la formación de valores, no es nuevo en la sociedad por cuanto es una tarea esencial de la educación. Por su complejidad en el desarrollo de la personalidad está presente en el análisis multidisciplinario de filósofos, sociólogos, psicólogos, pedagogos y políticos los cuales están convocados a su reflexión, esclarecimiento y búsqueda deacciones a la luz de la realidad internacional y en particular de las condiciones históricas concretas de nuestro país. En tal sentido se requiere potenciar los valores que son esenciales para el desempeño individual y profesional.

Existe la necesidad, de realizar una práctica laboral formativa que logre un alto nivel de eficiencia en los modos de actuación de los y las estudiantes en elcumplimiento de los objetivos formativos, debe ser capaz de integrar los conocimientos y habilidades para la actividad , a través del análisis y ejecución de tareas asignadas, debe poseer una sólida cultura científica, profesional, ideológica y ética en forma de convicciones bien fundamentadas, de la aptitud y la disposición de ejercer la crítica y la autocrítica de forma productiva y bien argumentadas...