La fortaleza


Pto. Ordaz, 01.10.13
Para : Alumnos de 5º año Colegio San Agustín.
De Prof. : Rafael Medina
Asunto : Proyecto de Investigación
Ante todo un cordial saludos a todos ustedes que con gran animo y entusiasmo se preparan para culminar la etapa final de secundaria yavanzar al nuevo ciclo de estudios : La Universidad . Es motivo de todo el personal docente una gran satisfacción participar , apoyar y colaborar junto a sus padres en el alcance de tan noble meta ; razón por la cual se les hace llegar la presente guía , en espera que sirva de una base para él trabajo acordado.
Proyecto Científico de Investigación.
Un proyecto científico es unaconstrucción real que debe reflejar, paso a paso, la forma como se resuelve un problema, una necesidad, una inquietud. Sirve para organizar la acción; determinando las problemáticas, describiendo los objetivos, actividades y metas, incluyendo las medidas de tiempo, resultados esperados y presupuestos.
Antes de realizar un proyecto se debe saber:
a. Que queremos hacer y con cual finalidad
b. Donde lovamos a hacer
c. Como lograremos hacerlo realidad
d. Cuando pensamos hacerlo y de cuanto tiempo disponemos
e. Como vamos a costearlo
f. Quienes participaremos

Un Proyecto científico consiste en emplear los pasos del Método Científico para lograr la solución de un problema planteado. Es importante señalar que no se está requiriendo una investigación bibliográfica, aun cuando estainvestigación puede servir de apoyo.
Todo proyecto consta de dos parte, una fase donde comienza la investigación preliminar y se conoce como Anteproyecto y la otra fase donde se busca resolver el problema conocida como Proyecto final
El anteproyecto consta de las siguientes partes:
1. Titulo :
Se identifica el nombre que indica el trabajo a realizar, este nombre tiene que estar relacionado conlos objetivos que se requieren alcanzar . es recomendable que el titulo abarque una idea global del trabajo a presentar , en un estimado de diez a quince palabras.
Por ejemplo:
“Estudios sobre la degradación de los distintos materiales que constituyen los envases comunes”
2. Planteamiento del problema y antecedentes
En lenguaje concreto y preciso se escribe lo que se pretende realizar,de igual manera se comenta si llegaran a existir, las informaciones sobre trabajos anteriores que pueden estar relacionado con el tema a desarrollar; muchas líneas de investigación ya han sido abordadas y los siguientes trabajos son mejoras o verificaciones


Por Ejemplo un típico planteamiento puede iniciarse así:
A medida que la sociedad avanza aparecen necesidades, quedeben cubrirse con los recursos disponibles, aplicando un criterio equilibrado respecto al ambiente.
Muchas veces este razonamiento sano se ve desarticulado, imponiéndose un criterio comercial, afectando otras aéreas de gran importancia como es nuestro ecosistema.
Desde hace mucho tiempo el traslado y presentación de productos , empleado recipientesfabricados de papel y fibras naturales (telas) , luego el vidrio y mas reciente los plásticos ha conllevado al uso indiscriminado de dichos recursos ……………………..
Desde hace mas de veinte años la comunidad mundial se ha comenzado a preocupar por la gran cantidad de material plástico que hemos estado produciendo ( Duppon and company )……………………

3. Bases teóricas
Se escriben losfundamentos teóricos que sustentan el trabajo; leyes, hipótesis y conceptos técnicos.
Por ejemplo :
Para el estudio de la degradación de los materiales es necesario presentar las reacciones que sufren estos:
Los materiales de papel, en base celulosa , presentan una velocidad de descomposición basada en la reacción de esta con el ambiente como se muestra a continuación :...