la giza
Páginas: 2 (290 palabras)
Publicado: 16 de septiembre de 2014
Metodología
La metodología que utilicé o los pasos que hice para conseguir una investigación concreta fueron los siguientes. Primero saque el recipiente hondo y agregué unataza de agua a temperatura ambiente y la maicena fuí mezclando y poco a poco añadiendo la media taza sobrante a la a mezcla en lo que revolvía. Luego después de añadirlo todo,esperé que se formara una consistencia pastosa semi-líquida. Lo mismo hice con el agua hervida luego de medirle la temperatura con el termómetro. Deje reposar los compuestos por 1 hora.Luego sometí los compuestos a prueba.
Propósito
El propósito u objetivo de esta investigación científica es educar a las personas acercade lo que puede afectar el cambio de la temperatura de un líquido en la creación o formación de un componente en específico
Viaje al centro de la tierra
Resumende los primeros 5 capítulos
Capítulo I
Un domingo de mayo del 1863, el profesor Lidenbrock llegó a su casa ubicada en una calledel viejo Hamburgo, pero llegó más temprano de lo común. El hombre era de muy poca paciencia por lo tanto venía con hambre del viaje y entró a su casa con pasos que hacian crujir elpiso. Marta, su criada consentida lo observaba venir por la puerta del comedor, por lo tanto estaba temerosa porque la comida no estaba lista, debido al temprano regreso deLidenbrock. Así Marta le relataba todo eso a Axel el sobrino y ayudante de Lidenbrock. El profesor daba clases de Mineralogía. Era un sabio con sus herramientas, era conservador del museo"Sturne". Mientras tanto Axel era un genio de las ciencias geológicas y jamás se aburría. Axel consideraba al profesor Lidenbrock como un sabio egoísta, un pozo de la ciencia.
La metodología que utilicé o los pasos que hice para conseguir una investigación concreta fueron los siguientes. Primero saque el recipiente hondo y agregué unataza de agua a temperatura ambiente y la maicena fuí mezclando y poco a poco añadiendo la media taza sobrante a la a mezcla en lo que revolvía. Luego después de añadirlo todo,esperé que se formara una consistencia pastosa semi-líquida. Lo mismo hice con el agua hervida luego de medirle la temperatura con el termómetro. Deje reposar los compuestos por 1 hora.Luego sometí los compuestos a prueba.
Propósito
El propósito u objetivo de esta investigación científica es educar a las personas acercade lo que puede afectar el cambio de la temperatura de un líquido en la creación o formación de un componente en específico
Viaje al centro de la tierra
Resumende los primeros 5 capítulos
Capítulo I
Un domingo de mayo del 1863, el profesor Lidenbrock llegó a su casa ubicada en una calledel viejo Hamburgo, pero llegó más temprano de lo común. El hombre era de muy poca paciencia por lo tanto venía con hambre del viaje y entró a su casa con pasos que hacian crujir elpiso. Marta, su criada consentida lo observaba venir por la puerta del comedor, por lo tanto estaba temerosa porque la comida no estaba lista, debido al temprano regreso deLidenbrock. Así Marta le relataba todo eso a Axel el sobrino y ayudante de Lidenbrock. El profesor daba clases de Mineralogía. Era un sabio con sus herramientas, era conservador del museo"Sturne". Mientras tanto Axel era un genio de las ciencias geológicas y jamás se aburría. Axel consideraba al profesor Lidenbrock como un sabio egoísta, un pozo de la ciencia.
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