La Gloria Del Señor

LENGUAJE II
"La estructura interna de la lengua y el cambio lingüístico" de Luis Naters
* Todos los elementos constituyentes de una lengua son susceptibles al cambio
* El signo lingüístico: Pertenece a una lengua y tiene facultad de representar. Funcionan independientemente de las cosas existentes en el mundo, entidades psíquicas. Una unidad compuesta por dos elementos, la secuencia desonidos y un concepto correspondiente de dicha secuencia.
* Significante: secuencia de sonidos
* Significado: el concepto
* Arbitrariedad: Hay una relación inmotivada entre ambos elementos
* Los niveles lingüísticos: La lengua posee una característica especial que la hace ser un sistema más ¨económico¨ que el resto de lo sistemas de comunicación de los humanos, hay una grancantidad de material léxico.
* Nivel fonológico: los sonidos que posee una lengua. La escritura representa la oralidad, lengua es sistema de comunicación eminentemente oral. A través del método de sustitución podemos llegar a determinar cuántos sonidos distintivos hay en el sistema fonológico del español.
* Los elementos resultantes de este análisis se le conoce como fonemas, un sonidoque aporta un cambio en el significado de palabras, por si solo carece de significado.
* Cultismos: no han seguido una evolución natural de la lengua, sino que han sido extraídos en un momento determinado directamente del léxico latino.
* Nivel morfológico: está muy relacionado con las palabras de las lenguas. Los morfemas si tienen significado mientras que los fonemas no.
* Hay palabrassimples y palabras que se pueden segmentar en elementos. Niñ (base) –it (sufijo) –a (sufijo)
* Nivel sintáctico: unos cuantos elementos sonoros básicos (20 y 30 fonemas) los hablantes pueden crear un número muy grande de palabras. Productividad – posible crear nuevas palabras
* Semántica léxica: significado de cada palabra analizada por sí sola
* Semántica composicional: significadode palabras en conjunto
* Oraciones en una lengua presentes de manera lineal, dentro de si una estructura que no es lineal, palabras dentro mantienen lazos o relaciones más estrechas.
* La oración se construye a partir de la combinación de dos elementos principales
* Frase cuya palabra principal es el sustantivo – FRASE NOMINAL
* Frase cuya palabra principal es el verbo –FRASE VERBAL
* Los niños juguetones / fueron al zoológico.
* Quienes: los niños juguetones
* Que hicieron: fueron al zoológico
* Adonde: alo zoológico

El discurso
* Acto de habla (una conversación)
* Interlocutores (participantes)
* Discursos: no solo utilizan frases para hablar y transmitir ideas sino que las combinan
* Todas las formas decomunicación verbal representan discursos
* En los actos concretos al hablar no solo se usa el saber gramatical si no se aprenden las interacciones cotidianas
* El lenguaje es el medio por el cual se relacionan los participantes de un dialogo y hay muchos factores que influyen en el uso de la lengua para transmitir ideas, ordenes, emociones y todo cuanto se puede hacer con el lenguaje.
* Lacomunicación se lleva a cabo a partir de conocimientos obtenidos en el uso real de nuestra lengua, en el contexto mismo de la comunicación
* Existen ciertos roles que cumplen los participantes en una interacción verbal, lo que determina el modo en el que deben comportarse para comunicarse con efectividad. Ello esta ligado a la cultural en la cual se enmarca el acto comunicativo.
* Laspersonas que usan el lenguaje en cualquier comunidad de habla se rigen por una serie de parámetros que influyen en la forma de crear sus discursos. No solo depende del contexto físico donde se desarrolla la comunicación.
* Modo como se articula el discurso depende de: participantes, el rol que cumple cada uno, ubicación espacial y temporal, propósito, etc.

Conclusión
Hay dos formas de...