La Heladería
Páginas: 3 (631 palabras)
Publicado: 28 de abril de 2012
PROYECTO: “ Visitamos la fábrica de helados Centauro”
FECHA DE LA VISITA: 9/11/09
DURACIÓN DEL PROYECTO: Semana del 9/11 al13/11/09
FUNDAMENTACIÓN:
Del intercambio oral, realizado en conversaciones grupales, se pudo extraer que los niños no han tenido oportunidad de conocer acerca de la fabricación de aquello que tanto lesgusta “Los helados” por tal motivo se propone dicho proyecto con el propósito de alcanzar conocimientos sobre “LA HELADERÍA”, maquinarias, elementos y materia prima utilizada para la elaboración de loshelados, incorporando nuevos saberes con la observación directa durante el paseo.
PROPÓSITOS:
EL AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL
* Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos yofrecer también la posibilidad de acceder a otros más desconocidos.
* Diseñar propuestas didácticas que permitan la articulación entre la indagación del ambiente, el juego dramático y el juego deconstrucciones, etcétera.
CONTENIDOS
* Reconocimiento de las relaciones entre los trabajos y la capacitación que requieren, las herramientas y maquinarias que se utilizan, la organización del espaciodonde se desarrolla, las normas que los regulan.
* Obtención de información a partir de imágenes y fotografías.
LOS OBJETOS: CARACTERÍSTICAS FÍSICAS Y FUNCIONES SOCIALES
Características físicas
*Reconocimiento de algunos cambios que ocurren en los objetos y los materiales como resultado de las interacciones entre sí y ante variaciones en la temperatura.
* Cambios de estado: líquido asólido y sólido a líquido, como resultado de exponerlos a condiciones variables de temperatura. Por ejemplo agua, chocolate, manteca.
* Reconocimiento de los objetos como producto de la realización dedistintos trabajos y el uso de diferentes materiales, herramientas, maquinarias, técnicas.
LAS PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
PROPÓSITOS
* Habilitar la palabra para que todos los alumnos puedan exponer...
FECHA DE LA VISITA: 9/11/09
DURACIÓN DEL PROYECTO: Semana del 9/11 al13/11/09
FUNDAMENTACIÓN:
Del intercambio oral, realizado en conversaciones grupales, se pudo extraer que los niños no han tenido oportunidad de conocer acerca de la fabricación de aquello que tanto lesgusta “Los helados” por tal motivo se propone dicho proyecto con el propósito de alcanzar conocimientos sobre “LA HELADERÍA”, maquinarias, elementos y materia prima utilizada para la elaboración de loshelados, incorporando nuevos saberes con la observación directa durante el paseo.
PROPÓSITOS:
EL AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL
* Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos yofrecer también la posibilidad de acceder a otros más desconocidos.
* Diseñar propuestas didácticas que permitan la articulación entre la indagación del ambiente, el juego dramático y el juego deconstrucciones, etcétera.
CONTENIDOS
* Reconocimiento de las relaciones entre los trabajos y la capacitación que requieren, las herramientas y maquinarias que se utilizan, la organización del espaciodonde se desarrolla, las normas que los regulan.
* Obtención de información a partir de imágenes y fotografías.
LOS OBJETOS: CARACTERÍSTICAS FÍSICAS Y FUNCIONES SOCIALES
Características físicas
*Reconocimiento de algunos cambios que ocurren en los objetos y los materiales como resultado de las interacciones entre sí y ante variaciones en la temperatura.
* Cambios de estado: líquido asólido y sólido a líquido, como resultado de exponerlos a condiciones variables de temperatura. Por ejemplo agua, chocolate, manteca.
* Reconocimiento de los objetos como producto de la realización dedistintos trabajos y el uso de diferentes materiales, herramientas, maquinarias, técnicas.
LAS PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
PROPÓSITOS
* Habilitar la palabra para que todos los alumnos puedan exponer...
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