la historia de mexico

Páginas: 12 (2938 palabras) Publicado: 4 de septiembre de 2014
INTRODUCCIÓN.
Este portafolio de la tercera unidad se desarrolló a través de investigaciones en libros que fuimos leyendo en el transcurso de la tercera unidad y además el desarrollo de mi proyectoético de vida.
Esta vez desarrolle citas textuales tomadas del libro “EL RETO” de Luis Castañeda, también muestro en este portafolio 5 retos a superar, los puntos del proyecto ético de vida“DATOSPERSONALES” , “RETOS” y “CONOCIMIENTO DE MÍ MISMO”, incluirá también diálogos acerca del tema de “LAS ANTIDROGAS” que dramaticé junto a mis compañeros de equipo, al igual que los diálogos de “CONVENCER ALOS PADRES DE QUE SE PREPARAN BIEN PARA LAS PRUEBAS OBJETIVAS”, también viene una entrevista que hicimos mi equipo y yo al señor Santos de la Cruz Carrillo acerca de “LA SEQUÍA EN DURANGO” yfinalmentelos puntos “MI VISIÓN”, “DIAGNÓSTICO” y “MI META PRIORITARIA DEL ASPECTO OCUPACIONAL” de mi proyecto ético de vida.

CONTENIDO.
Páginas
*Introducción…………………………………………………….. 1
* Citas textuales del libro “EL RETO…………………….. 2-4
* Mis 5 retos a superar………………………………………… 5-7
* Proyecto ético punto 1 y 2…………………………………. 8-17
* Proyectoético de vida punto 3…………………………… 18-23
* Diálogos de lasantidrogas…………………………………. 19-21
* Entrevista del tema “LA SEQUIA”………………………… 22-24
* Diálogos “CONVENCER A LOS PADRESDE QUE SE PREPARAN BIEN PARA LAS PRUEBAS OBJETIVAS”…. 25-28
* Proyecto ético de vida punto 4, 5 y 6.1…………………… 29-37
* Síntesis………………………………………………………………… 38
*Reflexión………………………………………………………………. 39

SÍNTESIS DEL APRENDIZAJE.
Desarrollando este trabajo aprendí cosas positivas para integrara mi personalidad como son los valores que conocí cuando hicimos la entrevista y un video que presentamos en claseacerca de la sequía en Durango.
También aprendí a que debo de trazarme retos, metas y misiones para ser una mejor persona en el futuro, para ésto deboINTRODUCCIÓN.
Este portafolio de la tercera unidad se desarrolló a través de investigaciones en libros que fuimos leyendo en eltranscurso de la tercera unidad y además el desarrollo de mi proyectoético de vida.
Esta vez desarrolle citas textuales tomadas del libro “EL RETO” de Luis Castañeda, también muestro en este portafolio 5 retos a superar, los puntos del proyecto ético de vida “DATOSPERSONALES” , “RETOS” y “CONOCIMIENTO DE MÍ MISMO”, incluirá también diálogos acerca del tema de “LAS ANTIDROGAS” que dramaticé junto amis compañeros de equipo, al igual que los diálogos de “CONVENCER ALOS PADRES DE QUE SE PREPARAN BIEN PARA LAS PRUEBAS OBJETIVAS”, también viene una entrevista que hicimos mi equipo y yo al señor Santos de la Cruz Carrillo acerca de “LA SEQUÍA EN DURANGO” yfinalmente los puntos “MI VISIÓN”, “DIAGNÓSTICO” y “MI META PRIORITARIA DEL ASPECTO OCUPACIONAL” de mi proyecto ético de vida.

CONTENIDO.Páginas
*Introducción…………………………………………………….. 1
* Citas textuales del libro “EL RETO…………………….. 2-4
* Mis 5 retos a superar………………………………………… 5-7
* Proyecto ético punto 1 y 2…………………………………. 8-17
* Proyectoético de vida punto 3…………………………… 18-23
* Diálogos de las antidrogas…………………………………. 19-21
* Entrevista del tema “LA SEQUIA”………………………… 22-24
* Diálogos “CONVENCER A LOS PADRESDE QUE SE PREPARAN BIENPARA LAS PRUEBAS OBJETIVAS”…. 25-28
* Proyecto ético de vida punto 4, 5 y 6.1…………………… 29-37
* Síntesis………………………………………………………………… 38
*Reflexión………………………………………………………………. 39

SÍNTESIS DEL APRENDIZAJE.
Desarrollando este trabajo aprendí cosas positivas para integrar a mi personalidad como son los valores que conocí cuando hicimos la entrevista y un video que presentamos en claseacerca de lasequía en Durango.
También aprendí a que debo de trazarme retos, metas y misiones para ser una mejor persona en el futuro, para ésto deboINTRODUCCIÓN.
Este portafolio de la tercera unidad se desarrolló a través de investigaciones en libros que fuimos leyendo en el transcurso de la tercera unidad y además el desarrollo de mi proyectoético de vida.
Esta vez desarrolle citas textuales tomadas del...
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