La importancia de la estadistica

LA IMPORTANCIA DE LA ESTADISTICA
EJERCICIO.
1. En una preparatoria se dieron las siguientes calificaciones en la materia deprobabilidad y estadística:2.5,2.5,3.2,4.1,4.2,5.2,5.4,5.9,5.7,5.8,6.0,6.2,6.2,6.2,6.6,6.6,6.9,7.0,7.0,7.2,7.2,7.4,7.5,7.5,7.7,7.8,7.8,7.9,8.0,8.0,8.0,8.2,8.3,8.3,8.3,8.3,8.3,8.4,8.6,8.6,8.8,8.9,9.0,9.0,9.0,9.0,9.0,9.2,9.6,9.6,9.7,9.7,9.8,9.9,10,10,10,10,10,10
La media: 75.2
Lamediana: 8.0
La moda: 10
2. La media aritmética entre los datos entre los datos:
10, 15, 12, 8, 4
4, 8, 10, 12, 15 N= 5 la mediaaritmética =9.8
3. En la facultad de ingeniería se realizo un estudio para analizar la capacidad intelectual se trabajo con 40 alumnos queregistraron las siguientes puntuaciones:118-125-126-128-132-135-135-135-136-138-138-140-140-142-142-144-144-145-145-146-146-147-147-148-149-150-150-152-153-154-156-157-158-161-163-164-165-168-173-178
Media: 5873/40= 146.825
Mediana: 146+146= 292/2= 146
Moda: 135
Rango:178-118= 60
Distribución de frecuencia= r/k = 60/6= 10
Numero de clase= 40=6.32=6
Numero de clase | Capacidad intelectual | Frecuenciaabsoluta | Frecuencia relativa | Frecuencia acumulada |
1 | 118-128 | 4 | 0.1 | 0.1 |
2 | 129-138 | 7 | 0.175 | 0.275 |
3 | 139-148| 13 | 0.325 | 0.6 |
4 | 149-158 | 9 | 0.225 | 0.825 |
5 | 159-168 | 5 | 0.125 | 0.95 |
6 | 169-178 | 2 | 0.05 | 1 |
40 | 1 |