La Influencia De La Organizacion Familiar En El Desempeño Escolar

Influencia de la Organización Familiar en el desempeño escolar de los niños en la actual Evolución de la sociedad e Industrialización.

Laura Kerena Santiago López
RESUMEN
El presente ensayo tiene como objetivo conocer la influencia que ejerce la familia en el desempeño escolar de los niños, tomando en cuenta a los alumnos de educación primaria que oscilan entrelos 6 y 12 años de edad.
A lo largo del texto se podrán encontrar breves citas publicadas por escritores críticos, con relación al tema, en su mayoría enfocados desde el punto de vista psicológico. Se llega a la conceptualización de Familia como una célula primogénita irreducible que representa la expresión de sociedad humana. La familia es así, un hecho espontáneo de trascendencia social. Siendode esta manera la familia, la primera institución educativa, reguladora del aprendizaje y desarrollo de sus miembros.
Se aborda la crisis que actualmente vive la Familia, las diversas situaciones que llevan a la desintegración familiar, pero sobre todo a la influencia que representa la familia como tal en el desempeño escolar de los niños.
La evolución que la sociedad vive actualmente, estáindustrialización que ha impactado hasta en la familia, modificando roles y conductas dentro de este núcleo familiar.


Instituto de Estudios Universitarios
Maestría en Educación Plantel Villahermosa
Sociología de la Educación
Docente: Drte. Marcela Guzmán Cáceres

Resumen curricular de la autora:
Nombre: Laura Kerena Santiago López
Grado: Licenciatura en Nutrición
Institución deadscripción: Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
Líneas de interés: Educación, Desempeño escolar, Familia, Niñez, Relación familia-escuela
Correo electrónico: laura_kerena@hotmail.com

Introducción.
Etimológicamente la palabra familia proviene de la voz latina familia, la cual deriva del famulus, en referencia al famulado, es decir, a la agrupación de personas que habita con el señor de lacasa, con una relación de derechos y deberes ordenados en función de servicios mutuos.
Si buscamos en un diccionario el significado de la palabra familia, encontraremos que según la Declaración Universal de los Derechos Humanos, la Familia, es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado. Los lazos principales que definen unafamilia son de dos tipos: vínculos de afinidad derivados del establecimiento de un vínculo reconocido socialmente, como el matrimonio.
La Familia ha sido la institución más antigua de la tierra y desempeña un papel fundamental en la sociedad humana, para lo cual hemos de reconocerla como la fortaleza principal de la sociedad humana, sin embargo tenemos que admitir que la familia se encuentraen crisis por diversos factores, económicos, políticos, sociales.
La sociedad ha sufrido una evolución en los últimos tiempos que ha repercutido muy directamente en la familia y la escuela. Por lo cual en la actualidad este tema es de gran importancia y se encuentra en controversia ya en la Secretearía de educación pública del país, que pretender hacer que el sistema educativo involucre a lafamilia dentro de su modelo educativo.
La introducción de la mujer al mundo laboral, y otros cambios tanto piloticos como económicos han hecho que el rol de la familia vaya evolucionando, así como también los altos índices de divorcios han golpeado fuertemente a la estabilidad familiar, pero sobretodo la estabilidad emocional de los hijos.

El entorno Familiar
El ambiente familiar influyede manera decisiva en nuestra personalidad. Las relaciones entre los miembros de la casa determinan valores, afectos, actitudes y modos de ser que el niño va asimilando desde que nace. Cada familia vive y participa de una manera en particular, de ahí que cada una desarrolle peculiaridades propias que le diferencian de otras familias.
Es el primer y más importante espacio para el desarrollo...