La Influencia De Los Medios De Comunicacion Y La Informacion En El Vinculo Del Hogar

APORTACIONES DE LAS CIENCIAS SOCIALES AL ESTUDIO DE LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL
Por María Rosalía Garza
Número 61 
Resumen.- La gran mayoría de las investigaciones y publicaciones dedicadas al área de la comunicación están dirigidas al estudio de los medios tecnológicos de comunicación,  dejando de lado el estudio del nivel primario de la comunicación: el interpersonal; perdiendo  contactoel comunicólogo con la definición primogénita de comunicación, al no reconocer como parte de su quehacer el estudio de la interacción en la vida cotidiana. 

La mayoría de los aportes al estudio de la Comunicación Interpersonal han sido hechos por la sociología fenomenológica, la psicología social y la cibernética (Galindo, 2006), aportando el sustento teórico a partir del cual las teorías deComunicación Interpersonal son actualmente generadas dentro del campo académico de la comunicación.
En los abordajes teóricos que serán tratados durante el artículo, la interacción está implícita en ellas, las cuales han impactado profundamente en los investigadores contemporáneos de la Comunicación Interpersonal,  sin pretender ser exhaustivos
Aportaciones de las ciencias sociales al estudio de laComunicación Interpersonal
La comunicación como fenómeno a ser comprendido, ha acompañado al buscador de conocimiento desde los primeros tiempos del pensamiento filosófico, y probablemente desde antes, pero cuando menos desde entonces es que tenemos constancia histórica referente. También ha sido fenómeno estudiado por diversas disciplinas.

Sin embargo, a partir de la segunda mitad del sigloXX, el deslumbramiento del hombre hacia los recién surgidos medios electrónicos de comunicación induce a que la noción de comunicación empiece a circular en el ámbito académico, ubicándose, por supuesto, en la ecología de los medios electrónicos de difusión de información,  “… [dejando] detrás a su antecedente humanista, se enfiló en la carrera deslumbrante de la radio, el cine y la televisión”(Galindo, 2005a: 145).

Con el advenimiento de los medios masivos, acompañado del creciente interés, por un lado, de tomar ventaja de ellas y por el otro, denunciar sus posibles efectos nocivos, el término fue usado principalmente para estudiar a la información, tomada como sinónimo de comunicación, la cual está contenida en ella, pero no la abarcan, la comunicación es un término más amplio(Galindo, 2006).

La palabra “comunicación” proviene del termino “comunicare” que significa “poner en común”, lo que implica la interacción entre los comunicantes, no solo la transmisión de mensajes de una forma unilateral;  la comunicación en su nivel interpersonal “pone el acento en la comprensión de la comunicación como interacción, como vínculo social, recuperando así entonces las definicionesoriginarias del término” (Rizo, 2006c: 9).
De acuerdo a un análisis exploratorio realizado por la autora, la gran mayoría de las investigaciones y publicaciones dedicadas al área de la comunicación están dirigidas al estudio de los medios tecnológicos de comunicación,  dejando de lado el estudio del nivel primario de la comunicación: el interpersonal (Garza, 2005). 

Este resultado de laexploración con respecto a la producción de algunas de las revistas más relevantes del campo comunicación, también lo podemos constatar en la sistematización documental de 1995-2001 realizada por Fuentes Navarro (Fuentes, 2003), en donde se refieren solo 21 investigaciones sobre Comunicación Interpersonal contra 222 de comunicación masiva.

Al dedicar poca atención a la generación de conocimientos elcomunicólogo pierde el contacto con la definición primogénita de comunicación, sin reconocer como parte de su quehacer el estudio de la interacción en la vida cotidiana, las interacciones diarias que conforman nuestra realidad como sostienen Berger y Luckmann (1976).

Existen un conjunto de propuestas teóricas dentro del pensamiento comunicacional preocupadas por definir el campo disciplinario de...