La Insercion Laboral De Los Biliotecologos De La Uaslp
Páginas: 16 (3841 palabras)
Publicado: 12 de junio de 2012
La inserción laboral de los bibliotecólogos de la UALSP
Dra. Beatriz Rodríguez Sierra
Lic. Norma Lilia Ariceaga Hernández
PTC Escuela de Ciencias de la Información de la UASLP
Se expone un panorama del ámbito laboral asumido por los egresados del programa de licenciatura en bibliotecología de la Escuela de Ciencias de la Información de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí querecién cumplió 30 años de existencia y ha visto egresar de sus aulas a 27 generaciones que han venido incorporándose a la estructura ocupacional vigente, con diferentes niveles de desempeño en función de la madurez profesional que han alcanzado y de las oportunidades de empleo que han buscado o se les han presentado.
Se enfatiza en la necesidad de que el profesional de la información actual enfrentelos desafíos marcados por las tendencias recientes del mercado laboral desde la óptica de las competencias y las buenas prácticas, en respuesta a los nuevos enfoques institucionales producidos por los cambios en las demandas de servicios de información.
La Escuela de Ciencias de la Información de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí surge en 1980 como una carrera con el nombre deLicenciatura en Biblioteconomía, adscrita a la Facultad de Economía de la Universidad. En sus inicios, la institución consideró como propósito formar profesionales para garantizar una organización eficiente y profesional de los servicios bibliográficos y documentales en unidades de información, considerando como área de posible influencia los estados cercanos a San Luis Potosí.
A finales de 1997, elConsejo Directivo Universitario de la UASLP aprobó el proyecto de reestructuración curricular que presentó la Coordinación de la carrera. En diciembre de este mismo año, se le otorga a la Licenciatura el rango de escuela, quedando con el nombre oficial de Escuela de Bibliotecología e Información.
Dando continuidad a los procesos de adecuación, en el año 2006 la Comisión Curricular de laEscuela inicia la evaluación del plan de estudios vigente desde 1998, con el fin hacer una propuesta curricular por créditos y competencias considerando dos planes de estudios: Bibliotecología y Archivología, con las cuales se pretendía mejorar el perfil del egresado acordes con los requerimientos de las demandas de información documental contemporáneos. Al contar con dos licenciaturas relacionadas conlas ciencias de la información la Escuela adoptó el nombre oficial de Escuela de Ciencias de la Información (ECI), a partir del 29 de marzo del año 2007.
Actualmente la planta académica está constituida por 15 profesores de tiempo completo y 22 horas clase, 4 técnicos académicos, un técnico administrativo, un coordinador de tutorías y un asesor psicopedagógico. La población escolar asciende a410 estudiantes, divididos en 15 grupos, de los cuales 7 pertenecen a la Licenciatura en Archivología y 8 a la Licenciatura en Bibliotecología. A partir del proceso de admisión de 2011 tendremos 8 grupos de Bibliotecología y 8 de Archivología. El plan de estudios de Bibliotecología tiene certificación en el nivel 1 de los CIEES y acreditación por 5 años a partir de 2009 por un organismoreconocido por COPAES (ACCECISO), lo cual ha representado un reconocimiento a los esfuerzos y un argumento para obtener apoyos importantes tanto de parte de Rectoría como de la Secretaría de Educación Pública obtenidos a través de Promep y del Programa Integral de Fortalecimiento Institucional (PIFI).
A partir del Plan de Estudios 2006 la Escuela de Ciencias de la Información declaró una “Misión” queresponde a las exigencias actuales del campo laboral y amplía su cobertura hacia las Ciencias de la Información en vistas de ofrecer desde entonces el programa de licenciatura en Archivología, y previendo las tendencias de desarrollo que debe enfrentar la entidad, estableció una “Visión” hacia 2012, una y otra precisan lo siguiente, respectivamente:
“La Escuela de Ciencias de la UASLP es...
Dra. Beatriz Rodríguez Sierra
Lic. Norma Lilia Ariceaga Hernández
PTC Escuela de Ciencias de la Información de la UASLP
Se expone un panorama del ámbito laboral asumido por los egresados del programa de licenciatura en bibliotecología de la Escuela de Ciencias de la Información de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí querecién cumplió 30 años de existencia y ha visto egresar de sus aulas a 27 generaciones que han venido incorporándose a la estructura ocupacional vigente, con diferentes niveles de desempeño en función de la madurez profesional que han alcanzado y de las oportunidades de empleo que han buscado o se les han presentado.
Se enfatiza en la necesidad de que el profesional de la información actual enfrentelos desafíos marcados por las tendencias recientes del mercado laboral desde la óptica de las competencias y las buenas prácticas, en respuesta a los nuevos enfoques institucionales producidos por los cambios en las demandas de servicios de información.
La Escuela de Ciencias de la Información de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí surge en 1980 como una carrera con el nombre deLicenciatura en Biblioteconomía, adscrita a la Facultad de Economía de la Universidad. En sus inicios, la institución consideró como propósito formar profesionales para garantizar una organización eficiente y profesional de los servicios bibliográficos y documentales en unidades de información, considerando como área de posible influencia los estados cercanos a San Luis Potosí.
A finales de 1997, elConsejo Directivo Universitario de la UASLP aprobó el proyecto de reestructuración curricular que presentó la Coordinación de la carrera. En diciembre de este mismo año, se le otorga a la Licenciatura el rango de escuela, quedando con el nombre oficial de Escuela de Bibliotecología e Información.
Dando continuidad a los procesos de adecuación, en el año 2006 la Comisión Curricular de laEscuela inicia la evaluación del plan de estudios vigente desde 1998, con el fin hacer una propuesta curricular por créditos y competencias considerando dos planes de estudios: Bibliotecología y Archivología, con las cuales se pretendía mejorar el perfil del egresado acordes con los requerimientos de las demandas de información documental contemporáneos. Al contar con dos licenciaturas relacionadas conlas ciencias de la información la Escuela adoptó el nombre oficial de Escuela de Ciencias de la Información (ECI), a partir del 29 de marzo del año 2007.
Actualmente la planta académica está constituida por 15 profesores de tiempo completo y 22 horas clase, 4 técnicos académicos, un técnico administrativo, un coordinador de tutorías y un asesor psicopedagógico. La población escolar asciende a410 estudiantes, divididos en 15 grupos, de los cuales 7 pertenecen a la Licenciatura en Archivología y 8 a la Licenciatura en Bibliotecología. A partir del proceso de admisión de 2011 tendremos 8 grupos de Bibliotecología y 8 de Archivología. El plan de estudios de Bibliotecología tiene certificación en el nivel 1 de los CIEES y acreditación por 5 años a partir de 2009 por un organismoreconocido por COPAES (ACCECISO), lo cual ha representado un reconocimiento a los esfuerzos y un argumento para obtener apoyos importantes tanto de parte de Rectoría como de la Secretaría de Educación Pública obtenidos a través de Promep y del Programa Integral de Fortalecimiento Institucional (PIFI).
A partir del Plan de Estudios 2006 la Escuela de Ciencias de la Información declaró una “Misión” queresponde a las exigencias actuales del campo laboral y amplía su cobertura hacia las Ciencias de la Información en vistas de ofrecer desde entonces el programa de licenciatura en Archivología, y previendo las tendencias de desarrollo que debe enfrentar la entidad, estableció una “Visión” hacia 2012, una y otra precisan lo siguiente, respectivamente:
“La Escuela de Ciencias de la UASLP es...
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