la invasion

Trabajo Práctico
Fecha de entrega: 19 de septiembre
“La Invasión” de Ricardo Mariño
Para comprender la lectura:
1. Reconocer los elementos históricos presentes en el relato que contribuyen a larecreación
de la época (personajes reales, lugares, hechos).
2. Describir a Benicio. ¿Cómo es su mundo? ¿Quiénes lo integran? ¿Qué se sabe de la vida del
chico? ¿Qué atributos lo caracterizan?3. Enumerar las acciones que lleva a cabo el protagonista para encontrar a su padre. ¿Con qué
personajes se topa en esa búsqueda? ¿Quiénes colaboran con él? ¿Qué noticias va recogiendo acerca de lasituación de su padre? ¿En qué circunstancias cree encontrarlo? ¿Cuándo lo recuerda? ¿En qué episodios formula hipótesis sobre su posible destino? ¿Cómo reacciona frente al anuncio de su madre? ¿Quésentido le atribuye a esa muerte?
4. Identificar las situaciones en que:
-la vida de Benicio corrió serio peligro.
-se topó con la muerte cara a cara.
-protagonizó una escena divertida.-experimentó sensaciones nuevas o desconocidas.
5. Comparar al protagonista con sus nuevos amigos: (Realizar cuadro comparativo)
Fernando y Lucio. ¿Qué puntos en común tienen? ¿En qué se diferencian?
6.Reconocer cuándo Benicio se plantea las diferencias entre la conducta de un niño y la de un
hombre. ¿Cómo actúa finalmente en cada uno de esos casos? ¿Qué otros dilemas debe resolver a lo largo de suaventura?
7. Identificar a qué personaje corresponde cada una de estas frases, en qué circunstancias (cuándo, cómo) la dice, a quién, y cuál es su significado (explicalo con tu interpretación)
-“Unamitad escapó hacia la campaña y la otra mitad… ¡volvió a dormir a su casa!”. (un viejo que estaba sobre el pescante de un carro aguatero)
-“Arma poderosa”. Irlandés que tocaba el clarinete.
-“¡Mueraninvasores!”. Las tías de Fernando
-“No cambiaría toda la vida del rey ni por una sola hora de la de mi padre”.

Para producir:
1. Rastrear en la novela los elementos que describen al papá de...