La investigacion

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE YARACUY
CÁTEDRA: LENGUAJE INSTRUMENTAL














Participantes:
Yorgelys Serpa 32980
Osmary Vásquez 32990
R.N.R. Sección # 102
Prof.: Nibean Corona

Independencia, 2014
ÍNDICEPp.

Introducción………………………………………………………………..
Redacción…………………………………………………………………

Ensayo……………………………………………………………

Concepto…………………………………………………………
Estructura…………………………………………………………
Tipos…………………………………………………………………
Pasos para elaborarlo………………………………………………

Memorando…………………………………………………………

Concepto……………………………………………………………Estructura……………………………………………………………
Tipos…………………………………………………………………
Pasos para elaborarlo………………………………………………

Cartas………………………………………………………………

Concepto……………………………………………………………
Estructura……………………………………………………………
Tipos…………………………………………………………………
Pasos para elaborarlo………………………………………………

Oficios………………………………………………………………

Concepto……………………………………………………………
Estructura……………………………………………………………
Tipos…………………………………………………………………
Pasos paraelaborarlo………………………………………………

Informes……………………………………………………………

Concepto……………………………………………………………
Estructura……………………………………………………………
Tipos…………………………………………………………………
Pasos para elaborarlo………………………………………………

Circulares……………………………………………………………

Concepto……………………………………………………………
Estructura……………………………………………………………
Tipos…………………………………………………………………
Pasos para elaborarlo………………………………………………Conclusión…………………………………………………………
Referencias Bibliográficas…………………………………………
Anexos………………………………………………………………

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INTRODUCCIÓN

El presente trabajo tiene como finalidad dar a conocer los diferentes tipos de documentosescritos tales como el ensayo, memorando, cartas, oficios, informes y circulares, con el fin de comprender con mayor profundidad el concepto de cada una de ellas así como también su estructura, tipología y pasos para elaborar correctamente.

Lo cual nos será de gran utilidad ya que estos diferentes documentos son utilizados en la vida cotidiana, con mucha frecuencias y es esencial dominar su correctaelaboración.























ENSAYO

Es un tipo de texto que brevemente analiza, interpreta o evalúa un tema de manera oficial o libre. Consiste en la interpretación de un determinado teme (humanístico, filosófico, político, social, cultua) sin que sea necesariamente obligado usar un aparataje documental, es decir, desarrollado de manera libre, asistemática, y convoluntad de estilo.

En la actualidad está definido como género literario, debido al lenguaje, muchas veces poético, y cuidado que usan los autores, pero en realidad, el ensayo no siempre podrá calificarse como tal. En ocasiones se reduce a una serie de divagaciones y elucubraciones, la mayoría de las veces de aspecto crítico, en las cuales el autor expresa sus reflexiones acerca de un temadeterminado o, incluso, sin específico tema alguno. El ensayo, a diferencia del texto informativo, no posee una estructura definid ni sistematizada o compartimentada en apartados o lecciones,

Ortega y Gasset lo defino como ‘‘la ciencia sin la prueba explicita’’. Alfonso Reyes, por otra parte, afirmo que ‘‘el ensayo es la literatura en su función ancilar’’, es decir, como esclava o subalterna dealgo superior, y también lo definió como ‘‘el centauro de los géneros’’.

Estructura del ensayo

Es sumamente flexible, ya que toda sistematización es ajena a su propósito esencial, que es deleitar, mediante la exposición de un punto de vista que no pretende agotar un tema.

Introducción: es la que expresa el tema y el objetivo del ensayo;...