la investigacion
La Investigación
Tipos de investigación, requisitos y elementos
Universidad de San Carlos de Guatemala
Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media
Profesorado en Matemática y Física
Asignatura Técnicas Investigación y Métodos de Estudio.
Primer semestre
Tarea No. 1
Menendez Salazar Andrea Daniela
Carné No._____________________Sección: “B”
Plan sabatino
La investigación es considerada una actividad humana en la cual se pretende encontrar una respuesta o solución a un problema planteado de criterio científico o académico.
Se refiere al acto de llevar a cabo estrategias para descubrir algo. También permite hacer mención al conjunto de actividades de índole intelectual y experimental de carácter sistemático,con la intención de incrementar los conocimientos sobre un determinado asunto.
Los tipos de investigación se clasifican por sus objetos, extensiones, análisis e información entre otros.
Los requisitos para desarrollar una investigación son los lineamientos para llevar acabo un trabajo de excelencia, así también se le da secuencia en orden cronológico a cada requisito en el desarrollo.Dependiendo del tipo o cantidad de información que se necesite encontrar en el proceso se puede dar una variación en la investigación
1. Investigación
La investigación es considerada una actividad humana, orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico.
Se refiere al acto de llevar a caboestrategias para descubrir algo. También permite hacer mención al conjunto de actividades de índole intelectual y experimental de carácter sistemático, con la intención de incrementar los conocimientos sobre un determinado asunto.
En ese sentido, puede decirse que una investigación está determinada por la averiguación de datos o la búsqueda de soluciones para ciertos inconvenientes. Cabe destacarque una investigación, en especial en el plano científico, es un proceso sistemático (se obtiene información a partir de un plan preestablecido que, una vez asimilada y examinada, modificará o añadirá conocimientos a los ya existentes), organizado (es necesario especificar los detalles vinculados al estudio) y objetivo (sus conclusiones no se amparan en un parecer subjetivo, sino en episodios quepreviamente han sido observados y evaluados).
2. Tipos de Investigación
Según el objeto de estudio
Investigación básica: También es la llamada investigación fundamental o investigación pura, se suele llevar a cabo en los laboratorios; contribuye a la ampliación del conocimiento científico, creando nuevas teorías o modificando las ya existentes.
Investigación aplicada: Es la utilización delos conocimientos en la práctica, para aplicarlos, en la mayoría de los casos, en provecho de la sociedad. Un ejemplo son los protocolos de investigación clínica.
Investigación analítica: Es un procedimiento más complejo que la investigación descriptiva, y consiste fundamentalmente en establecer la comparación de variables entre grupos de estudio y de control. Además, se refiere a la proposiciónde hipótesis que el investigador trata de probar o invalidar.
Investigación de campo: Se trata de la investigación aplicada para comprender y resolver alguna situación, necesidad o problema en un contexto determinado. El investigador trabaja en el ambiente natural en que conviven las personas y las fuentes consultadas, de las que obtendrán los datos más relevantes a ser analizados, son individuos,grupos y representaciones de las organizaciones científicas no experimentales dirigidas a descubrir relaciones e interacciones entre variables sociológicas, psicológicas y educativas en estructuras sociales reales y cotidianas.
Según la extensión del estudio
Investigación censal
Es aquella que tiene como objeto de estudio a un grupo numeroso de individuos.
Investigación de caso
En este...
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