la isla una oportunidad para la alegria

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
Centro de educación para el desarrollo CED


LA OBSERVACION COMO EJE TRASVERSAL EN EL DESARROLLO CONTEMPORANEO



Trabajo Presentado Por:
MARIABOLAÑOS
DEICY BONILLA
NOHORA CRUZ
GISSHELL PULIDO
LEIDY MARTIN




PROFESOR: EDGAR ROZO



SOACHA
MAYO 25 DE 2012
LA ISLA, UNA OPORTUNIDAD PARA LA ALEGRIA

TEMA:
Ocupación deltiempo libre
SUBTEMA:
Orientaciones pedagógicas para su desarrollo
PROBLEMA:
Desde el discurso de los niños en edades entre los 4 y los 8 años, del barrio la isla ubicado en altos de cazuca.¿Cuál es la perspectiva que tienen ellos de las problemáticas que se están presentando en el barrio?
CONTEXTUALIZACION.
La investigación se realizo en el barrio la isla, se encuentra ubicado en altode cauza, comuna 4 del municipio de Soacha. Con niños entre los 4 y los 8 años que viven en condiciones de vulnerabilidad en aspectos económicos, sociales y políticos. En su gran mayoría de laspersonas que residen en el lugar se encuentran en condición de desplazamiento.
A medida que subíamos a este sitio a realizar las actividades con los niños, nos íbamos dando cuenta de las diferentesproblemáticas que se están presentando pero que no son tan evidentes como se pensaría. A través de las lúdicas evidenciamos problemas de carencia de atención de los padres hacia sus hijos, violenciaintrafamiliar y en algunos casos problemas de aprendizaje.
Para aportar al fortalecimiento de los procesos sociales del sector , se adelantan proyectos de acompañamientos por parte del centro de desarrolloGarcía Herreros, que constituye un espacio de trabajo con y para la comunidad en el que influyen diferentes propuestas desde componentes específicos que posibilite el encuentro entre las persona. Unespacio para fomentar la construcción de la ciudadanía desde el trabajo conjunto con estudiantes.
Los niños que perteneces a esta comunidad reflejan ternura, paz , amor, alegría, interés y...