La Juventud

Asignatura: Proyectos institucionales I




LA JUVENTUD DEL SIGLO XXI
Existen quienes piensan que ninguna otra edad, como la juventud, ha sido más exaltada, cantada y poetizada, pero igualmentecensurada, como lo es esta etapa bella y fugaz, que hace frente a los retos, a los mitos, a lo desconocido y, acumulando dudas, persiguiendo verdades y conocimientos, acumula valores para desarrollaruna filosofía del mundo y de la vida, un conjunto de creencias, patrones morales tradicionales (que luego con pensamiento creador convertimos en éticos) y sobre todo forjamos nuestra propiaidentidad, para vivir cerca de la naturaleza, o sea, tener idea de quién es, a donde van sus pasos y cuáles son las posibilidades para llegar a un destino promisor, que abra caminos de libertad, de justicia yamor, para los que vienes detrás. La brevedad de este período de la existencia, como es breve toda la vida humana así alcance una avanzada edad siempre recurro a la metáfora de ser la vida, como lasombra del vuelo de una gaviota sobre la arena de la playa lo que precisamente nos induce a no desperdiciar el tiempo. El tiempo es lo más precioso e irrecuperable en la existencia. Durante las dosúltimas décadas del pasado siglo, la humanidad sufrió grandes transformaciones que habrían de definir la pauta a seguir en lo que sería los lineamientos en los primeros años de esta nueva época, de estenuevo siglo….
Uno de los cambios más notables y que más incidencia ha tenido en el comportamiento de la sociedad, ha sido sin lugar a dudas la forma de visualizar ciertas costumbres y tradiciones delos pueblos, que desde tiempo que se pierden las brumas, han sido honradas sin sufrir grandes cambios por sus antepasados y como consecuencia llegar a transformaciones mayores.
Las nuevas generacionesson las que marcan el derrotero a seguir con las tradiciones de los pueblos, pues ellos como parte vital del entorno en que desenvuelven sus actividades tienen diríamos, la fuerza para determinar...