la lactancia
























Integrantes: Camila Díaz
Carla Corvalan
Silvana Roldán
Cynthia Donoso
Constanza Rojas
Romina Oyarzun
Maricela Salvador
Docente: Francisca Olivares Lepe.
Carrera: Asistente dePárvulos.
Asignatura: Desarrollo y aprendizaje infantil.
Fecha: 2 de mayo del 2013









El desarrollo de las niñas y los niños sigue un orden altamente predecible desde el nacimiento. Este orden se observa con determinados niveles de maduración neurológica, psicomotriz, senso-perceptual, psicológica y del lenguaje.


Acontinuación se describen las conductas de los niños y niñas desde los 0 años hasta los seis meses de edad, en las áreas de psicomotricidad, sensopercepcion, lenguaje, desarrollo conceptual y el aspecto psicosocial.


































Peso: 5.300 kg
Talla: 60 cm
Perímetro cefálico: 40.5 cm
Vacunas que se deben aplicar: B.C.G unadosis por vía intradérmica, durante las primeras 48 horas de nacido. La D.P.T (tétano, difteria y tos ferina), por vía intramuscular, desde los 2 meses en 3 dosis suministradas cada mes, y la de poliomielitis, por vía oral, a los 2 meses en 3 dosis mensuales.




Reflejo de retirada: con los miembros inferiores extendidos, se estimula la planta del pie del niño; es positivo cuando hay retiradabrusca. Es negativo, cuando el niño hace pequeños movimientos por el cosquilleo, lo cual es normal.
Reflejo de extensión: Se sostienen ambos miembros inferiores en flexión.
Reflejo de moro: Es positivo desde las 24 semanas de gestación y permanece hasta los 4 meses. Colocando a l niño en posición supina, se le produce un estimulo fuerte, ya sea auditivo, visual o golpeando la superficie dondereposa, o elevando un poco su cabeza y dejándola caer.
Reflejo tónico asimétrico de la nuca(esgrimista): Desaparece a los 4 meses. Al niño en posición supina se le rota suavemente la cabeza. Es positivo cuando se le extiende el miembro superior del lado hacia donde mira la cara y se dobla el contra lateral. Es negativo, cuando la respuesta es diferente.
Reflejo tónico simétrico de la nuca: espositivo hasta los cuatro meses. Al niño, en posición prona, sostenido por el tronco, se le inclina la cabeza. Es positivo cuando los miembros superiores se doblan como respuesta y al extender la cabeza igualmente se extienden los brazos. Es negativo cuando la respuesta es diferente.
Reflejo de rotación del cuello: Desaparece a los 4 meses. Con el niño en posición supina, al rotar la cabeza enligera flexión, se produce una rotación masiva del tronco, entonces es positivo.
Reflejo de enderezamiento activo laberintico de la cabeza, en prono: Aparece a los 2 meses y permanece durante toda la vida. Al sostener al niño por el tronco, en posición prona, se produce una extensión de la cabeza, venciendo la gravedad.





Balance de cabeza (3 meses)
Giros del costado hacia atrás (2 meses)Presenta caída de cabeza hacia atrás, al intentar sentarlo
Presenta hipertonía, movimientos involuntarios. Posee reflejos arcaicos, reflejos de prehensión y de orientación buco lingual.
Responde con movimientos de pedaleo (con piernas y brazos) ante un estimulo.
Agita los brazos ante algunos estímulos.
Mantiene las manos con puño cerrado, o levemente abiertas.
Disminuye la actividad motriz,al hacerse un ruido cerca de él.
Trata de tocarse una mano con la otra.
Manteniéndolo erecto, con los pies tocando una superficie y el tronco inclinado hacia adelante, efectúa pasos alternativos.
Cierra uno o ambos ojos, al rozarle suavemente las pestañas.
Se aferra a su cobija fijando sus manos en ella y la chupa.
Comienza a explorar su cuerpo.
Cierra la mano, al contacto con objetos....