LA LLIÇÓ D'ANATOMIA DEL PROFESSOR TULP

LA LLIÇÓ D’ANATOMIA DEL PROFESSOR TULP
Fitxa tècnica
Títol: La lliçó d’anatomia del professor Tulp.
Autor: Rembrandt (Leiden, 1606 – Amsterdam, 1669).
Cronologia: 1632.
Estil: barroc.Tècnica: oli sobre tela.
Mides:1,69 x 2,16m
Tema: retrat col·lectiu.
Localització: seu social dels cirurgians (Amsterdam).
Context
Des d’una perspectiva ideològica, el segle XVII es caracteritza pelsproblemes derivats de l’oposició entre l’Europa catòlica i l’Europa protestant. La separació d’Holanda de la corona espanyola i la seva aproximació a Anglaterra van produir una Europa enfrontadapolíticament entre les monarquies protestants i les catòliques, que en més o menys mesura van adequar la seva política i ideologia a les directrius de la Roma papal. A més, a Holanda els mercaders, burgesos,artesans i altres grups socials comerciaven i entenien d’art.
Comentari
Aquesta obra pictòrica de forma oberta, poc contrast i la passada s’integra amb el fons, és un retrat gremial que va constituirun dels gèneres més importants de l’Holanda del Barroc. La seva composició és tancada, acostuma a estar ordenada en base a un eix central, encerclada per un oval format per els dos personatges del’angle inferior esquerra i el llibre de l’angle inferior dret. Aquesta composició també és unitària i profunda, ja que tots els elements interaccionen i esdevenen necessaris per a l’estructura global del’obra i l’autor aconsegueix donar profunditat imitant l’efecte de l’aire de l’atmosfera que fa que a més distància els objectes es vegin més pàl·lids i blavosos. Pel que fa els plans de lacomposició trobem en primer pla un personatge assentat d’esquenes però mirant de costat, apartant la mirada del cadàver, en segon pla trobem la resta d’alumnes, al professor i al cos de l’home mort mig nu. Lesexpressions d’aquests personatges plasmen uns rostres de sorpresa, entusiasme i d’atenció, per això, cada personatge parla amb la mirada, i aquest detall afavoreix que l’espectador senti que...