La Luna TOK
Páginas: 2 (329 palabras)
Publicado: 8 de abril de 2015
Bárbara Mangas Velasco A01370829
Valeria Tapia González A01371697
Norma Cueto Acosta A01371892
Actividad 14 de Marzo
¿Qué se debe hacer para demostrar la teoría acerca de la cara oculta de laLuna?
Se debe de crear un modelo computacional simulando el movimiento de la Luna.
¿Cómo se pudo llegar a la conclusión aquí expuesta acerca del asteroide que acompaña a la Tierra?
Por medio deluso de áreas de conocimiento como las matemáticas a través de la observación y la razón. También con investigaciones que implican el estudio directo del terreno lunar.
¿Qué se entiende por métodocientífico?
Aquel proceso que parte desde la observación de un fenómeno hasta la experimentación y la obtención de un resultado.
¿Existe un solo método científico, utilizado en todas las cienciasnaturales y distinto de los métodos de otras áreas del conocimiento?
Para las ciencias naturales es el método que se aplica, sin embargo existen otros métodos para distintas áreas de conocimiento.
¿Enqué medida varia el método científico en diferentes culturas y épocas?
Los pasos por los que se llega al resultado difieren de acuerdo a la época y su tecnología correspondiente. Respecto a lacultura, se encuentran márgenes de acuerdo a sus creencias y tradiciones en aspectos de experimentación.
¿Qué otras preguntas no han logrado contestar las Ciencias Naturales o qué otros retos no hanlogrado resolver?
Existe una gran cantidad de preguntas que las ciencias naturales no han logrado resolver debido a que cada vez que se hace un avance en la tecnología se forman más preguntas con unamayor complejidad. Un ejemplo de estas preguntas o retos, es la explicación de un ser supremo o el fin del Universo.
Referencias.
Agrupación Astronómica de Sabadell. (2009) Lecciones y experienciaspara iniciarse en la astronomía: la Luna. Recuperado el 14 de marzo del 2014 de: http://www.astrosabadell.org/html/pdf/es/llico_06_lluna_es.pdf
García, J. (2011) Secretos de la Luna. Recuperado el...
Valeria Tapia González A01371697
Norma Cueto Acosta A01371892
Actividad 14 de Marzo
¿Qué se debe hacer para demostrar la teoría acerca de la cara oculta de laLuna?
Se debe de crear un modelo computacional simulando el movimiento de la Luna.
¿Cómo se pudo llegar a la conclusión aquí expuesta acerca del asteroide que acompaña a la Tierra?
Por medio deluso de áreas de conocimiento como las matemáticas a través de la observación y la razón. También con investigaciones que implican el estudio directo del terreno lunar.
¿Qué se entiende por métodocientífico?
Aquel proceso que parte desde la observación de un fenómeno hasta la experimentación y la obtención de un resultado.
¿Existe un solo método científico, utilizado en todas las cienciasnaturales y distinto de los métodos de otras áreas del conocimiento?
Para las ciencias naturales es el método que se aplica, sin embargo existen otros métodos para distintas áreas de conocimiento.
¿Enqué medida varia el método científico en diferentes culturas y épocas?
Los pasos por los que se llega al resultado difieren de acuerdo a la época y su tecnología correspondiente. Respecto a lacultura, se encuentran márgenes de acuerdo a sus creencias y tradiciones en aspectos de experimentación.
¿Qué otras preguntas no han logrado contestar las Ciencias Naturales o qué otros retos no hanlogrado resolver?
Existe una gran cantidad de preguntas que las ciencias naturales no han logrado resolver debido a que cada vez que se hace un avance en la tecnología se forman más preguntas con unamayor complejidad. Un ejemplo de estas preguntas o retos, es la explicación de un ser supremo o el fin del Universo.
Referencias.
Agrupación Astronómica de Sabadell. (2009) Lecciones y experienciaspara iniciarse en la astronomía: la Luna. Recuperado el 14 de marzo del 2014 de: http://www.astrosabadell.org/html/pdf/es/llico_06_lluna_es.pdf
García, J. (2011) Secretos de la Luna. Recuperado el...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.