la matanza de tlatelolco

Páginas: 7 (1507 palabras) Publicado: 5 de mayo de 2014
ESTUDIOS PRECEDENTES

Antes de 1968 se crea un ambiente de inconformidades de los distintos sectores laborales, en la cual piden no ser reprimidos por los grupos de poder.
Un movimiento notorio fue el camionero de 1958 como no los plantea Raúl Jardon en su libro de 1968 llamado “El fuego de la esperanza” (México: Siglo veintiuno Editores XXI, 1998): Cuando los estudiantes retuvieron más de600 autobuses en la ciudad universitaria, y junto con numerosos capitalinos, destruyeron las líneas de Villa Clasa y Villa Álvaro de Obregón, afrentándose en la primera a los pistoleros del pulpo camionero que los recibieron a balazos.
Para el 13 de agosto, se realizó una gran manifestación de alrededor de 150,000 participantes al Zócalo, que partió del Museo Nacional de Antropología.
El 22 deagosto el gobierno de Díaz Ordaz declara que ellos se encuentran en la mejor disposición de dialogar con representantes de los estudiantes y maestros pero no sucede nada.
El 26 de agosto, una multitudinaria marcha se dirigió al zócalo capitalino. Fue la primera ocasión en que se insulta públicamente al presidente mexicano, Gustavo Díaz Ordaz.
Tras esto para el 27 de agosto salió unamanifestación de alrededor de 150,000participantes, desde el Museo de Antropología hasta el Zócalo, donde los estudiantes permanecieron en la plaza e izaron una bandera rojinegra a media asta. Hubo gran cantidad de estudiantes que fueron presos por los disturbios que habían producido por el movimiento estudiantil, de los cual se originaron distintas reacciones del alumnado por la captura de sus compatriotasal pedir que fueran liberados.
Pero según una publicación de A. Barrios Gómez, en EL HERALDO DE MEXICO, el Domingo 1 de Septiembre de 1968, (pp. 1 y 15), escribió lo siguiente: “No hay presos políticos dicen las autoridades” manifestaron las autoridades judiciales del país que las razones por las que fueron consignados los 85 reos para quienes demanda libertad el movimiento estudiantil, eran pordiversos delitos.
En esa misma publicación Leopoldo Mendivil, escribe la nota: “Expectación por el informe presidencial”.

Dentro de su informe de gobierno Díaz Ordaz puso las bases para dar soluciones para acabar el conflicto estudiantil mediante emotivos mensajes para ofrecer Autonomía del Politécnico que decían:

Reafirmo en esta solemnidad una vieja y muchas veces expresada convicción:mi respeto invariable a la autonomía universitaria…
La autonomía como libertad de enseñar y difundir la cultura; autonomía académica, que se completa con la autonomía legislativa, como capacidad para darse sus propios ordenamientos; y administrativa…
Autonomía al IPN son comunidades de maestros y alumnos que desempeñan una eminente función pública, y por ello, aunque no esté consagrada en laley, eh respetado y respetare la autonomía académica del Instituto Politécnico Nacional y de todos los centros de enseñanza superior del país…
No hay presos políticos, expreso que es evidente que en los resientes disturbios intervinieron manos no estudiantiles, pero que también los que por iniciativa propia dejándose arrastrar, tomo parte activa un buen número de estudiantes…
No admito afirmo elpresidente que existan “presos políticos.

Según Leopoldo Mendivil, transmite: “Mantienen su posición los estudiantes”, EL HERALDO DE MEXICO (3 de septiembre de 1968, pp. 1 y 4ª), Los estudiantes al escuchar el informe de gobierno manifiestan que no da las soluciones políticas que se han venido exigiendo.
Octavio Magaña, relata en su artículo “Proponen los estudiantes que el lunes se inicie eldialogo, en EL HERALDO DE MEXICO, (Viernes 6 de septiembre 1968, pp. 1 y 11 A).
En conferencia de prensa que duró cuatro horas afirmaron que están dispuestos a iniciar el dialogo siempre y cuando “sea público y haya cesado la represión, antes no”, añadieron que en el informe solo atendió a dos de sus peticiones: la libertad de los presos políticos y la derogación de los artículos 145 y 145...
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