La memoria como forma de conocimiento
Páginas: 3 (552 palabras)
Publicado: 30 de octubre de 2014
La memoria como forma del conocimiento
La memoria corresponde a experiencias pasadas que modelan nuestras formas de conducta, incluyendo patrones a través de los cuales nos relacionamos con losdemás. Este proceso no es consiente ya que viene con nosotros de forma natural, el cerebro esta modelado por genética, fisiología y la experiencia, por tanto la memoria es parte de nuestro conocimientoadquirido a lo largo de nuestro ciclo de vida desde que nos encontramos en el útero de nuestra madre.
El conocimiento se organiza en la memoria en forma de esquemas, estructuras de datos querepresentan los conceptos genéricos. Estos esquemas tienen variables, pueden encajarse uno dentro de otro, varían en sus niveles de abstracción y representan un conocimiento asociado a conceptos. Son lasunidades clave de los procesos de comprensión, almacenamiento y recuperación de la información.
La memoria como forma del conocimiento
La memoria corresponde a experiencias pasadas que modelannuestras formas de conducta, incluyendo patrones a través de los cuales nos relacionamos con los demás. Este proceso no es consiente ya que viene con nosotros de forma natural, el cerebro esta modeladopor genética, fisiología y la experiencia, por tanto la memoria es parte de nuestro conocimiento adquirido a lo largo de nuestro ciclo de vida desde que nos encontramos en el útero de nuestra madre.El conocimiento se organiza en la memoria en forma de esquemas, estructuras de datos que representan los conceptos genéricos. Estos esquemas tienen variables, pueden encajarse uno dentro de otro,varían en sus niveles de abstracción y representan un conocimiento asociado a conceptos. Son las unidades clave de los procesos de comprensión, almacenamiento y recuperación de la información.
La memoriacomo forma del conocimiento
La memoria corresponde a experiencias pasadas que modelan nuestras formas de conducta, incluyendo patrones a través de los cuales nos relacionamos con los demás. Este...
La memoria corresponde a experiencias pasadas que modelan nuestras formas de conducta, incluyendo patrones a través de los cuales nos relacionamos con losdemás. Este proceso no es consiente ya que viene con nosotros de forma natural, el cerebro esta modelado por genética, fisiología y la experiencia, por tanto la memoria es parte de nuestro conocimientoadquirido a lo largo de nuestro ciclo de vida desde que nos encontramos en el útero de nuestra madre.
El conocimiento se organiza en la memoria en forma de esquemas, estructuras de datos querepresentan los conceptos genéricos. Estos esquemas tienen variables, pueden encajarse uno dentro de otro, varían en sus niveles de abstracción y representan un conocimiento asociado a conceptos. Son lasunidades clave de los procesos de comprensión, almacenamiento y recuperación de la información.
La memoria como forma del conocimiento
La memoria corresponde a experiencias pasadas que modelannuestras formas de conducta, incluyendo patrones a través de los cuales nos relacionamos con los demás. Este proceso no es consiente ya que viene con nosotros de forma natural, el cerebro esta modeladopor genética, fisiología y la experiencia, por tanto la memoria es parte de nuestro conocimiento adquirido a lo largo de nuestro ciclo de vida desde que nos encontramos en el útero de nuestra madre.El conocimiento se organiza en la memoria en forma de esquemas, estructuras de datos que representan los conceptos genéricos. Estos esquemas tienen variables, pueden encajarse uno dentro de otro,varían en sus niveles de abstracción y representan un conocimiento asociado a conceptos. Son las unidades clave de los procesos de comprensión, almacenamiento y recuperación de la información.
La memoriacomo forma del conocimiento
La memoria corresponde a experiencias pasadas que modelan nuestras formas de conducta, incluyendo patrones a través de los cuales nos relacionamos con los demás. Este...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.