La metáfora en arquitectura

Introducción
En nuestra experiencia en la docencia de la asignatura de proyecto (o Arquitectura, como se la denomina oficialmente en la malla curricular), hemos comprobado que existe un punto del proceso de diseño arquitectónico que constituye una especie de “salto al vacío”; nos referimos a ese momento en que, una vez completados los análisis preliminares, la parte por decirlo así, másracional, más sistematizada de la tarea de proyecto, como es el estudio del lugar, del programa, del cliente y sus necesidades, de las características del tema, tanto en sus aspectos funcionales como en los representativos o simbólicos, una vez superado este momento, decimos, se llega a un punto en el cual el arquitecto (o el estudiante de arquitectura) se encuentra frente a una hoja en blanco (real ometafórica) en la cual debe comenzar a plasmar su visión de lo que será esa nueva obra de arquitectura. En este momento, no es suficiente el bagaje que nos ha proporcionado el conjunto de estudios preliminares; el proyecto no nace de la nada; necesitamos utilizar partir de ciertos elementos y convertirlos en fuentes del proyecto. Tradicionalmente se ha hablado de que el diseñador encuentra estoselementos en la geometría, en la historia de la arquitectura, en la misma técnica; pero cabe agregar que también se los puede encontrar en el mundo que nos rodea, ya sea el mundo material (orgánico e inorgánico), o el mundo de las ideas. La forma de utilizar esos elementos externos para la concreción de un proyecto de arquitectura puede ser mediante la herramienta de la metáfora, herramienta“prestada” del campo de la literatura al campo de la arquitectura.
En este trabajo nos hemos propuesto, por lo tanto, estudiar la posibilidad de hacer uso de la herramienta de la metáfora como parte del proceso creativo inherente a la tarea de diseño; para ello hemos investigado el concepto mismo de la metáfora (capítulo I); la historia de la metáfora en el pensamiento occidental (capítulo II); elreciente interés en la metáfora como herramienta cognitiva universal (capítulo III); la utilización de la metáfora como herramienta para el diseño (capítulo IV); una breve historia de la utilización de metáforas como parte del repertorio formal arquitectónico (capítulos V y VI); un pantallaza muy general del uso de la metáfora en la arquitectura contemporánea (capítulo VII), y finalmente, unassugerencias acerca de una posible aplicación de la metáfora en la didáctica del proyecto de arquitectura,
Para los aspectos formales de este trabajo (tamaño de hoja y fuente, tipo de fuente, paginación, formato de citas, interlineado, etc.) hemos seguido las indicaciones consignadas en el trabajo “Metodología de la investigación cuantitativa y cualitativa”, de la Dra. Estelbina Miranda de Alvarenga ,docente de metodología de investigación científica en varias carreras de la Universidad Nacional de Asunción.












I- La metáfora: consideraciones generales

Tengo miedo a perder la maravilla
de tus ojos de estatua y el acento
que de noche me pone en la mejilla
la solitaria rosa de tu aliento.
Federico García Lorca

Dentro de la teoría literaria, la metáfora es un recursoliterario que consiste en relacionar dos términos que presentan uno o varios aspectos en común. Uno de los términos se toma en sentido literal, y el otro en sentido figurado.
Ejemplos:
Dientes de perlas, labios de rubí (canción popular).
En estos ejemplos, se toman en su sentido literal los términos “dientes” y “labios”, y en sentido figurado, “perlas” y “rubí”. Al término utilizado en su sentidoliteral se le llama “tenor”, o término real; al utilizado en sentido figurado, “vehículo”, o término imaginario. Se denomina “fundamento” a la similitud existente entre ambos términos: en el caso de los dientes y las perlas, sería la blancura; en el caso de los labios y el rubí, el color rojo.

El término nos llega, a través del latín (metaphŏra), del griego:
Μετα : más allá, después de...