La Monografia

LA MONOGRAFÍA

A.- LA NATURALEZA DE LA MONOGRAFÍA
La elaboración de la monografía, nombre con el que se conoce en la vida universitaria al primer intento de escribir un artículo científico, requiere, por lo menos, de un previo adiestramiento en las técnicas de la lectura, del resumen de un libro y del informe. A través de todos esos pasos, el alumno debe haber perfeccionado su capacidad deanálisis y de inducción, a la vez que su habilidad para dominar un conjunto, cada vez mayor, de materiales, gracias al paulatino desarrollo de un firme espíritu de síntesis constructiva.
Por lo tanto, no es tarea que, sin grave riesgo, pueda ser encargada a un adolescente que inicia sus estudios y que debe perfeccionarse en otras tareas previas, sino al que ya tiene un cierto tiempo de dedicacióna las labores académicas.
En verdad, la elaboración de una monografía es una oportunidad para que el estudiante promedio de Ciencias Humanas, que no se dedicará, a la investigación científica, alcance un cierto nivel técnico que le permita redactar ciertos tipos de documentos de la vida profesional, con orden, claridad y para cumplir con ciertos trabajos que le serán exigidos antes de otorgarleslos grados profesionales. La monografía, pues, es un importante paso del adiestramiento en la metodología de la investigación que puede y debe dominar el profesional de una disciplina intelectual. Pero a su vez, para el estudiante que posee una definida orientación científica y académica, constituye un primer paso decisivo hacia las tareas de la investigación. En el ahínco con que el estudiantecumple esta tarea, se distingue al investigador de aquel que no se dedicará a la ciencia pura, sino a sus aplicaciones profesionales. Porque muchas veces, una de estas monografías puede llegar a tener tal calidad que se convierta, tras una minuciosa labor de reajuste, en la obra ya segura del nuevo investigador, publicable como artículo científico en una revista especializada. Y, algunas veces, comoveremos más adelante, en el caso de las ciencias humanas, una de esas monografías puede abrirse, debido a su originalidad, a mayores perspectivas de futuro. Porque, por allí mismo, la inquietud puede llegar a canalizarse, con el paso de los años, en una tesis doctoral, que le permitirá obtener el grado académico correspondiente. Téngase muy presente, sin embargo, que en Ciencia, ningunamonografía alcanza este tipo de originalidad exigida a la tesis y, por lo tanto, si bien la monografía es un paso en el adiestramiento, no puede ser ella misma base de una futura tesis.
La tesis, que es una monografía científica original de cierta mayor extensión, es, en cierto modo, el primer libro que escribe el que se dedicará a la investigación en Ciencias Humanas y, de hecho, en un buen número decasos, merecerá ser publicado como tal. En cambio, cuando sin haberse disciplinado a propósito de una monografía, se llega a la elaboración de la tesis doctoral, es dudoso el resultado de ésta última empresa, a pesar de cualquier dosis de buena voluntad y tesón que se tenga.
Es fácil advertir pues, el error que significa condicionar los meros títulos profesionales a la presentación de una tesis, loque lleva a una indudable pérdida de calidad de éstas, así como también, a que, por falta de título profesional en alguna profesión, se considere el título doctoral como requisito para el ejercicio de la profesión.
Para cumplir con el propósito de identificarse definitivamente, gracias a la monografía, con los métodos de la investigación científica, es conveniente consultar, paso a paso, unametodología general de ella. (véase manual de consulta: cap. II) y pedir consejo a un profesor experimentado en dichas tareas. A pesar de que en la segunda parte de este manual ofreceremos una detallada metodología de la investigación, que deberá asimilar íntegramente quien vaya a elaborar una tesis, creemos conveniente ofrecer aquí, a propósito de la monografía y al alcance del estudiante de las...