LA MUSICA AFECTA AL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ALUMNOS ACTIVOS DE INSAL EN SOYAPANGO ENTRE LOS 15 A 18 AÑOS EN EL 2014

Instituto Nacional San Luis
INSAL
Final calle la fuente, col el pepeto, Soyapango
Tel: 2290-6467





“LA MUSICA AFECTA AL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ALUMNOS ACTIVOS DE INSAL EN SOYAPANGO ENTRE LOS 15 A 18 AÑOS EN EL 2014”


ALUMNOS
Funes Hernández, Jennifer Inés
González Quevedo, María José

NIVEL ACADEMICO
1 año de bachillerato General (A)

MATERIA
Seminario I

DOCENTELic. Salvador Gutiérrez

Soyapango, 30 de Octubre del 2013
INDICE
I. INTRODUCCION
II. OBJETIVOS
III. PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA
IV. JUSTIFICACION
V. MARCO TEORICO
VI. METODOLOGIA
VII. HIPOTESIS Y VARIABLES
VIII. DISENO Y TIPO DE INVESTIGACION
IX. UNIVERSO, POBLACION Y MUESTRA
X. INSTRUMENTO DE RECOLECCION DE DATOS
XI. CRONOGRAMA
XII. BIBLIOGRAFIA
XIII. ANEXOS
I. INTRODUCCIONCon el objetivo de conocer que tanto la música afecta en el rendimiento académico de los jóvenes estudiantes, se toma a bien el realizar el anteproyecto de esta investigación, ya que la música es un fenómeno muy popular en todo el mundo sobre todo impactante sobre las nuevas generaciones que en su mayoría aun son estudiantes de educación básica y/o educación media, ya que también algunos de estos,usan parte de tiempo en actividades relacionadas con la música.
Para hacer posible la redacción de este trabajo fue necesario haber establecido una idea, tomando en cuenta los criterios estipulados y luego así la selección del tema que coincida con la idea establecida, también necesaria la redacción correcta de cada uno de los capítulos del anteproyecto, también se selecciono la muestra que sellegara a utilizar, así como también la técnica de muestreo y las diferentes técnicas de acopio de información mas convenientes a la investigación que se realizara.
El lector encontrara en esta información una guía fácil para el desarrollo del tema: “ la música afecta en el rendimiento académico de los alumnos activos del INSAL en Soyapango, entre los 15 a 18 años en el 2014”, ya que se ha tenidocuidado con la redacción de los objetivos, así como también al momento de plantear y justificar la problemática, para luego redactar el marco teórico, y así crear la metodología a utilizar, así como también realizar la hipótesis y variables, tambiénel debido cuidado al momento de redactar el cronograma de actividades y la bibliografía, para así llegar a la finalización de este anteproyecto.Finalmente los investigadores se sienten agradecidos por lo que se ha encontrado a lo largo de esta gran jornada trabajo de anteproyecto.

II. OBJETIVOS.
General.
Aprender las diferentes técnicas de investigación mediante el tema: la música afecta en el rendimiento académico de los alumnos activos del INSAL en Soyapango entre los 15 a 18 años en el 2014.
Especifico.
Aprender como crear unanteproyecto de investigación.
Redactar debidamente cada uno de los capítulos del anteproyecto.

III. PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA
La música es un arte bastante popular mundialmente, caracterizado por estar compuesto por instrumentos musicales como: piano, guitarra, violín, Flauta y muchos mas, esta también es utilizada en distintas culturas y religiones, también existen diversos géneros como: bachata,romántica, reggae, góspel y muchos mas. A pesar de que sus orígenes son desconocidos se sabe que en la antigüedad simplemente se utilizaba la voz humana, sin ningún instrumento musical, pero con el pasar del tiempo la música ha evolucionado de una manera extraordinaria en el mundo;
La música puede tener leves variaciones en las diferentes zonas del municipio de Soyapango, dependiendo de losgustos e intereses de los residentes de dichos lugares, también sabemos que la música es utilizada como u recurso de ingreso para muchas personas, ya que estas tienen negocios bastante relacionados con la música, tomando en cuenta que en diversas instituciones existen proyectos relacionados con la música, para que la juventud de estos tiempos formen parte de estas culturas de una manera sana, ya que...