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BENEMERITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE DURANGO










Asumir la diversidad: una labor conjunta

Introducción a la educación especial Hilario Araujo GurrolaMiércoles 24/septiembre/2014La importancia de la búsqueda de significados

Asumir la diversidad
Una labor conjunta


La dinámica a partir de la construcción del claustro


LA IMPORTANCIA DELA BUSQUEDA DE SIGNIFICADOS




EN EL ENTORNO
TODO OCUPA UN SIGNIFICADO ESCOLAR SE
ES NECESARIO BUSCARLA BASA EN LOS
PARA QUE LA RESPUESTA SE LA MEJOR TEMAS







La escuelaque pretenda abordar la diversidad como
Uno de los ejes principales de su actividad deberá
Encaminar su acción en 3 direcciones complementarias



La dinámica a partir
De la composicióndel 1- la que conduzca a la identificación de su propia
Claustro idiosincrasia como institución potenciando
Aquellos rasgos diferenciadores que favorecen
a las necesidades de la comunidadeducativa



2- condiciones y procedimientos que favorecen la participación del claustro
CONDICIONES:
Significación cuantitativa > 50%
Marco de trabajo
Temporal
Espacial
Posibilidad deincidir dentro del claustro
PROCEDIMIENTOS:
Participar en procedimientos diferentes
Nuclear
Sesiones puntuales
Encargos
Informes

Participación abierta a:
-Alumnado
- familias
- etc.3- La posibilidad de incidencia de este grupo de profesores en el propio claustro y conjunto del centro.

Estos son los 4 niveles de participación

La de quienes forman parte del grupo queimpulsa las NUCLEAR tareas flexión indicada.



Puede haber profesores que aun sin formar parte del equipo NUCLEAR
ENCARGOS Se hallen en la mayor disposición de participar
Estas...
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