LA MUSICA

Páginas: 3 (564 palabras) Publicado: 22 de septiembre de 2015
LA MUSICA

INTRODUCCIÓN:


Es el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía yel ritmo, mediante la intervención de complejos procesos psico-anímicos .El concepto de música ha ido evolucionando desde su origen en la Antigua Grecia, en que se reunía sin distinción a la poesía, la músicay la danza como arte unitario. Desde hace varias décadas se ha vuelto más compleja la definición de qué es y qué no es la música, ya que destacados compositores, en el marco de diversas experienciasartísticas fronterizas, han realizado obras que, si bien podrían considerarse musicales, expanden los límites de la definición de este arte.
La música ha sido uno de los artes mas complejos ya que secompone de partituras, las cuales contienen notas musicales, silencios, notas negras, corcheas, y esta se conforma por varios instrumentos
Estos instrumentos deben ir acoplados perfectamente paraformar una melodía de buena calidad y deleite.
Asi mismo la música esta conformada por:
Introducción o Intro: Como lo señala sus nombre es la primera sección que se puede escuchar. Su utilización tienecomo intención aumentar el uspenso del oyente, para que cuando empiece la strofa exista un sorprendimiento de parte del oyente. Generalmente lo puedes identificar porque sus acordes pueden estarbasados en los de la canción, siguiendo el ritmo en la batería o algún instrumento de percusión.
Estrofa: Se trata de una melodía siempre igual que se reitera varias veces, pero no tienen la misma letra. Laletra por lo general nos cuenta la historia de que trata la canción.
Pre- estribillo o puente de transición: Su función es servir como puente para conectar la estrofa con el estribillo, pero conmaterial melódico diferente. En el caso de que la estrofa y el estribillo utilizaran la misma base melódica, el pre-estribillo introduce un nuevo modelo armónico para que suene novedoso. Su utilización...
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