la niña que me robo el corezon

Objetivo
Distinguir materiales fluorescentes de materiales fosforescentes.
Despertar el interés de los alumnos por la explicación de diversos fenómenos relacionados con la óptica con experienciassencillas.
INTRODUCCIO
Hay varias formas de excitar átomos. Podemos utilizar una llama o en realizar descargas a través de gases. También conseguimos el mismo resultado irradiando algunos compuestosquímicos con radiación de elevada energía como con luz ultravioleta. Vamos a estudiar esta última forma observando los fenómenos de fluorescencia y fosforescencia de distintos materiales.
MaterialesLámpara con tubo fluorescente de luz ultravioleta (luz negra de 365 nm). de las que se utilizan para ver los billetes falsos.
Distintos materiales fosforescentes: Estrellas, Manzanas, rotuladores,banbas, pulseras, pegatinas, ...
Distintos materiales fluorescentes: Rotuladores,Papel normal, Fluorita Papiol (mineral), Muñequeras reflectantes, Pegatinas, ...
Distintos materiales nifluorescentes ni fosforescentes: vidrio, plástico, Papel de filtro, ...
Productos
Agua tónica
Realización práctica
1.- realiza el test correspondiente a la identificación de materiales
2.- Situa losmateriales que vas a estudiar sobre una mesa y apaga la luz de la habitación.
3.- Ilumina con la lámpara de luz Ultravioleta los distintos materiales objeto de estudio y anota cuales brillan cuando soniluminados. de esta forma puedes separar los materiales fluorescentes y fosforescentes (brillan) de los que no lo son (no brillan)
4.- Apaga la luz ultravioleta y observa que materiales siguen brillando(fosforescentes) y cuales no (fluorescentes).
Fluorescencia de la quinina de la tónica observada bajo luz UV
Explicación científica
Un método de excitación de los átomos consiste en irradiar algunosmateriales con radiacción de elevada energía, por ejemplo, luz ultravioleta. Las moléculas o átomos excitados devuelven la energía en una sola transición electrónica o a través de varios saltos: en...