La Noción de la Inteligencia Según la Concepción Tradicional

Páginas: 3 (503 palabras) Publicado: 29 de noviembre de 2013
La Noción de la Inteligencia Según la Concepción Tradicional:
La inteligencia en su concepto tradicional se puede explicar como la perseverancia del cerebro humano en un carácter eficaz decomunicarse propiamente con la persona misma, el cual consta de sacar a flote, a expresarse y dar a conocer sus imágenes internas. No obstante la inteligencia parte de una figura que se puede considerarresumida o creativa, en la que afronta condiciones nuevas para la persona, en la que se suele instruirse y pensar en la organización, distribución y formación del individuo para manifestar la eficaciamediante a tres tipos de actuaciones de conducta en la vida cotidiana del ser humano es por ello que se hace mención a que el ser humano tiene éxito en proporción directa a cómo logra motivar a otraspersonas.
. Asimismo se menciona que la inteligencia es el potencial de cada individuo, el cual no puede ser medido, tan solo se puede ver al expresarse y según la práctica que se tenga se puededesarrollar. Dentro del concepto tradicional de inteligencia se puede notar que todos poseemos una inteligencia múltiple que alcanza las áreas lingüística, lógico-matemática, espacial, musical, cenestésica,interpersonal, intrapersonal, naturalista y existencial o filosófica. El estado de la conducta se fija más en lo que la persona hace que en lo que piensa. La afirmación principal de algunos teóricosconductuales es que la inteligencia reside en su propia conducta además del funcionamiento mental que procede a dicha conducta.
Inteligencias Múltiples:
Dentro de las exhaustivas, complejas ydiferentes investigaciones que se le han hecho a la inteligencia el resultado común es que está compuesta por cuatro partes: cognoscitiva, social, emocional y cultural, la cual tienen un estrechoenlace con diferentes partes con las que se pueden relacionar. Es por ello que la inteligencia múltiple menciona que el conocimiento humano no es algo indisoluble ni que concentra diferentes niveles de...
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